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楼主:刘郑辰

读书：《面对不情不愿、消极配合的学生时我们能做什么？——读《... [复制链接]

微岚
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发表于 2024-06-11 09:16 |只看该用户

教育是双向奔赴的，说得太好了
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旨言
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SCHXQ

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发表于 2024-06-11 09:21 |只看该用户

持续地学习，持续地思考
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金亚军
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金亚军

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t T
发表于 2024-06-11 12:33 |只看该用户

当下教育模式，更像是形式主义，走过场，无实际生活意义，非学生发展所需的教育模式，一个个学生就像流水线上的产品，原本可以更多鲜活的，而实际变得刻板无趣了，学生有自己的喜好，我们应该有更多的实践和思考。
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发表于 2024-06-11 15:41 |只看该用户

学习了，一起阅读
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毛闺芳
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发表于 2024-06-11 17:21 |只看该用户

写得太好了，受教
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李亚斯
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t T
发表于 2024-06-11 18:31 |只看该用户

理想的课堂往往对教师限制太多
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金亚军
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金点子原创先锋
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t T
发表于 2024-06-11 20:21 |只看该用户

做一个有自己思考的老师才是正道，本帖加精，
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曹文佳
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t T
发表于 2024-06-12 08:17 |只看该用户

阅读之后深入思考，学习了！
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t T
发表于 2024-06-12 09:14 |只看该用户

“不情不愿、消极配合”，这好像是很常见的现象。
做一个眼中有光的教师是我们可以追求的目标。
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李春明
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t T
发表于 2024-06-12 12:12 |只看该用户

在寻找教育真正价值的路上，无论如何，做一个眼中有光的教师。学习了。
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