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楼主:kelly13

一次上砸的公开课，一段由简到繁再化简的磨课历程，原来一年级的... [复制链接]

金华王小鱼
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王大树

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t T
发表于 2024-06-15 19:26 |只看该用户

学习了！低段的教学感觉更需要智慧。
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嘉琳
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t T
发表于 2024-06-15 21:11 |只看该用户

一年级科学课，要更关注习惯养成
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陈浩天
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t T
发表于 2024-06-15 22:08 |只看该用户

一年级小朋友的上课调控真的很关键
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挪威森林
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t T
发表于 2024-06-15 22:35 |只看该用户

一年级的课比六年级难上多了，毕竟学生的接受能力是不一样的。
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高大
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t T
发表于 2024-06-15 22:40 |只看该用户

一年级的小朋友，及时评价挺重要的。
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高大
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t T
发表于 2024-06-15 22:42 |只看该用户

主动挑战一年级的课就勇气可嘉
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沈亚娟
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卷卷

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127#
t T
发表于 2024-06-15 22:57 |只看该用户

一年级的孩子对科学课充满向往，也是建立好习惯的重要时间
快乐科学
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鹿游园
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t T
发表于 2024-06-15 23:29 |只看该用户

一年级的孩子思维很跳跃，上课考验老师的教育机智
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-06-16 06:40 |只看该用户

一年级的科学课，纪律的维持
要用器材吸引孩子
扔块砖头，换点玉
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高珠怡
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希梦

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130#
t T
发表于 2024-06-16 13:15 |只看该用户

有反思有成长有进步，每一节课都值得深思探讨，都是成长的节点
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小锅子
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  • 被子植物
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t T
发表于 2025-01-14 15:26 |只看该用户

低段教学也是很有趣
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恋泉
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t T
发表于 2025-01-14 16:30 |只看该用户

上完课后能够及时反思对于新教师的帮助是很大的。
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晶晶亮
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t T
发表于 2025-01-14 21:37 |只看该用户

有思考，就有成长，一年级的课真的是很大的挑战。
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吃草小羊
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t T
发表于 2025-01-15 08:12 |只看该用户

低段的孩子，特别是一年级的孩子思维太活跃了，课堂的把控真的有难度
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章俐鑫
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t T
发表于 2025-01-15 08:19 |只看该用户

能想到去挑战一年级说明你对自己有高的要求，能全面看待整个学段，很不错的体验。
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孙萌
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t T
发表于 2025-02-02 14:14 |只看该用户

对于习惯了中高段的老师来说，一年级的课堂是个挑战
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2025-02-02 16:27 |只看该用户

从简入繁，由繁入简，是真正对课的理解
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丁欣霞
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t T
发表于 2025-02-02 17:00 |只看该用户

在不断失败中获得成长
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柠檬黄
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t T
发表于 2025-02-02 17:04 |只看该用户

很实在的反思
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陈浩天
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t T
发表于 2025-02-02 17:20 |只看该用户

一年级小朋友的节奏和中高段完全不一样
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东风小茹茹
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t T
发表于 2025-02-02 21:33 |只看该用户

一年级孩子的想法会出乎你的意料
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小工匠
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t T
发表于 2025-02-02 21:53 |只看该用户

一年级维持秩序真的要花很多时间，情境的设计与取舍其实挺难的，有的孩子“骗”不到，有的孩子可能还挺喜欢的。
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梦想鱼
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t T
发表于 2025-02-03 08:46 |只看该用户

一年级新教材，新学生，新入学还是很有挑战性的
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蔡春芳
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t T
发表于 2025-02-03 09:07 |只看该用户

敢于尝试，就是离成功又进了一步，了解学生 更多，收获更多
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赵雅珉
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t T
发表于 2025-02-03 09:54 |只看该用户

一年级真的很难班级管理，上了一个学期了也就认得几个人…
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王家东
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  • 2018-12-03
146#
t T
发表于 2025-02-03 12:17 |只看该用户

一节有思考，有收获的公开课
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冯瑶凯
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  • 被子植物
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  • 740
  • 2023-01-19
147#
t T
发表于 2025-02-03 20:30 |只看该用户

一年级的孩子的课确实比较难上
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方妍
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奶油草莓

  • 原生动物
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  • 2024-01-22
148#
t T
发表于 2025-02-03 21:40 |只看该用户

是的，每次有上课的机会又感谢又担心。一起学习进步
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小彩虹
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  • 线形动物
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149#
t T
发表于 2025-02-04 11:46 |只看该用户

用心的思考与改进，一定会有所成长
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沈亚娟
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卷卷

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t T
发表于 2025-02-04 14:18 |只看该用户

教学要结合低段的学生兴趣特点
快乐科学
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