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楼主:旨言

纸上生花——再生纸创作活动 [复制链接]

余佳清
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t T
发表于 2024-04-19 16:40 |只看该用户

再生纸的利用做得好，真正让纸上生花
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-04-19 18:52 |只看该用户

造纸技术一级棒！
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-04-19 19:25 |只看楼主

回复 12楼金亚军的帖子

l谢谢😊
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-04-19 19:26 |只看楼主

回复 17楼翁昌舟的帖子

哇，这个想法好酷
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旨言
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SCHXQ

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t T
发表于 2024-04-19 19:28 |只看楼主

回复 30楼润羽的帖子

各种类型不一，有纸巾，报纸，还有用那种黄色类似毛边纸
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黄琳容
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t T
发表于 2024-04-19 20:42 |只看该用户

纸上生花，赞👍

经历探究造纸的过程，其中蕴含了社会、科学、语言与健康等多领域核心经验发展的可能性，我们对可能涉及的领域核心经验进行了梳理，制定了指向相应领域的学习目标
旨言 发表于 2024/4/16 15:00:33
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飞去来兮
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t T
发表于 2024-04-19 21:50 |只看该用户

同样做过再生纸，但是就停留在造纸了，这个活动真好
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-04-19 22:30 |只看该用户

学生做的很认真
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幸福之花
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幸福之花

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t T
发表于 2024-04-20 06:54 |只看该用户

纸上生花，活动非常有意义，学生兴趣大，收获多。
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临海谢婷婷
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t T
发表于 2024-04-20 08:48 |只看该用户

这个活动太赞了，让再生纸的意义倍增
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沥港草履虫
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t T
发表于 2024-04-20 14:29 |只看该用户

科学探究加美育
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高大
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t T
发表于 2024-04-20 14:35 |只看该用户

造纸的后续活动很精彩
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高大
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t T
发表于 2024-04-20 14:36 |只看该用户

看起来学生也很感兴趣，课外相当积极。
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高大
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t T
发表于 2024-04-20 14:37 |只看该用户

设计自己的再生纸，再次升华活动。
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柠檬黄
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t T
发表于 2024-04-20 15:52 |只看该用户

小朋友们真的很喜欢造纸的活动，用自己造的纸来写字画画都很有意义。
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吴灵海
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t T
发表于 2024-04-20 17:29 |只看该用户

好棒啊！
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向暖暖吧
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t T
发表于 2024-04-20 17:36 |只看该用户

制造再生纸后续还能进行利用挺好的，还可以让他们制作书签
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周涵潇
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t T
发表于 2024-04-20 17:43 |只看该用户

通过这个项目化活动还有一个实践意义，那就是平时草稿的、听写的纸都可以搜罗起来再次利用，废品卖掉就有点可惜了
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一加四
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t T
发表于 2024-04-20 18:09 |只看该用户

让学生自己做再生纸，再用再生纸进行创作，让学生真正体会到做再生纸的意义
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林雅红
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t T
发表于 2024-04-20 18:10 |只看该用户

纸上生花很有意思
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走进科学
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蓝智俊

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t T
发表于 2024-04-20 22:24 |只看该用户

这个项目很有趣，也让学生懂得纸张的来之不易，用再生纸设计，学生更有成就感。
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蔚蓝淡笑
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发表于 2024-04-20 22:42 |只看该用户

题目很好 活动很有教育意义
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胖胖裴
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t T
发表于 2024-04-20 23:33 |只看该用户

最后全员黑板呈现展示很赞纸上生“花”，这花开得真“美”
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临海市章文文
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t T
发表于 2024-04-21 05:57 |只看该用户

再生纸，在使用的时候会发现缺点多多，体会到古人发明纸是多么得聪明
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吴suo喂
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t T
发表于 2024-04-21 07:39 |只看该用户

把纸打碎比较有难度
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傅蒋
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发表于 2024-04-21 08:27 |只看该用户

根据材料，有的材料再生纸非常细腻，
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2024-04-21 08:55 |只看该用户

废物利用，再进行创造，非常好的方法
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李琼
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发表于 2024-04-21 09:28 |只看该用户

很漂亮的再生纸
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红泥小火炉
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发表于 2024-04-21 11:48 |只看该用户

这个项目化学习真棒，学生也很感兴趣，在课本的基础上进行了提升
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蔡春芳
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发表于 2024-04-21 13:22 |只看该用户

特别有意义的活动
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