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太阳系真实大小比例的模型展出了,中间对展架还迭代升级了一次 [复制链接]

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太棒了!非常有仪式感
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小朋友们的兴趣被激发出来了
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浓浓的科学味,学生会在这样的活动中受到激励
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好直观的模型展示,让学生初步建立起对太阳系的认知
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除了这个星座模型,上周开始一道展出的还有各年级的其他寒假作品
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傅蒋 发表于 2024/3/15 11:05:06
把各种思维导图等展出,学生获得肯定后更加愿意动脑思考,动手绘制。
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下课时,周围小朋友下课经常来围观,孩子们在找哪是地球?找到了后大声感叹,这么小……
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傅蒋 发表于 2024/3/15 11:02:04
给低段孩子们留下了深刻印象的模型。
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太阳系模型展览,看起来很震撼,不错很好的教学资源。
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牛!可惜真实大小和真实距离只可二选一,无法结合
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直观对孩子们的认知很有意义。
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太震撼了,这样的大小对比,让学生更加珍惜地球,并对其它星球充满想象。
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有思考,有活动,学生们兴趣高涨
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这个展让全校学生都参与了,好办法!
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丰富而又有趣的实践
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这些科学作品的展示让我们看到了学生对科学的用心与认真程度
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充满科学味的展出,孩子们更有动力了
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配合寒假项目化作业,本学期把宇宙单元提前到3月份教学了。寒假作业中其中还有一项制作行星模型,制作作品在另一个帖子里介绍过了。http://lt.zjxxkx.com/showtopic-67383.aspx  
行星模型其实早就布展好了。但第一次布展时底下垫了一张蓝色的卡纸,(
傅蒋 发表于 2024/3/15 16:58:00

旁边放一个缩小版的模型或图片或者同比例的数字说明
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把孩子们的作品展出在学校展台是一件让学生很幸福、骄傲的事情
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展览的形式感觉学生被科学都包围了~
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有意义的展览
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给学生一个展示的空间,同学们的行动会更有坚持的意义。
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回复 46楼润羽的帖子

网红打卡点。确实学生的学习欲望以及创造欲望会更加强烈。
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忍不住还是想评论一下,我们科学一定要创造更多展示空间给学生。
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真羡慕学校能支持这些展示出来
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真实的实物比例模型,当学生看见时会感到非常的震撼
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回复 1楼傅蒋的帖子

这个行星模型做的非常逼真,有趣
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这个模型很直观啊
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这个距离比例是不是不对的?
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这个距离比例是不是不对的?
唯美的静腻 发表于 2024/3/20 15:53:20
告诉你,真的按实际距离比例摆放的话,一共需要三千多米的长度
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特别棒的展览。
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