小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
查看: 2090|回复: 72

教学活动日常与小发现 [复制链接]

蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1310
  • 2
  • 10010
  • 8690
  • 6300
  • 2013-10-24
1#
t T
发表于 2024-03-14 22:03 |只看楼主
银光图片
科学教学的日常中，会有很多发现，也会有许多小惊喜，无论是学生的，还是自己的。
分享 转发
TOP
蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1310
  • 2
  • 10010
  • 8690
  • 6300
  • 2013-10-24
2#
t T
发表于 2024-03-14 22:07 |只看楼主

制作塔台模型的过程中，学生发现做三角形的基底比四边形的基底速度更快，而且三角形稳定性更好，省去了加斜杆的步骤。
TOP
蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1310
  • 2
  • 10010
  • 8690
  • 6300
  • 2013-10-24
3#
t T
发表于 2024-03-14 22:10 |只看楼主

塔台模型的测试，有小心的，也总有一些大胆的
TOP
蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1310
  • 2
  • 10010
  • 8690
  • 6300
  • 2013-10-24
4#
t T
发表于 2024-03-14 22:12 |只看楼主

旧知联动了，但似乎又有点遗忘了
TOP
喻伯军
头像

  • 管理员
  • 11321
  • 31
  • 95258
  • 83782
  • 41020
  • 2006-12-14
5#
t T
发表于 2024-03-14 22:40 |只看该用户

实践出智慧~
TOP
赛道上的蜗牛
头像

临海金丽丽

  • 原生动物
  • 428
  • 3
  • 3038
  • 2595
  • 5020
  • 2019-11-25
6#
t T
发表于 2024-03-14 22:55 |只看该用户

永远不要小看学生的想象力，之前担心他们不会有好的想法，不会画设计图、搭建时吸管不会连接等等，但学生总能给我们惊喜，在这一单元中，我深深体会到我们教师引领者这一角色。
TOP
永康施英姿
头像

  • 腔肠动物
  • 756
  • 1
  • 4681
  • 3920
  • 5140
  • 2023-03-19
7#
t T
发表于 2024-03-15 08:02 |只看该用户

学生的潜力都很大，只要细心教导他们习惯，其他的他们都会发挥很好
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 5284
  • 22
  • 37427
  • 32033
  • 57270
  • 2007-02-07
8#
t T
发表于 2024-03-15 08:28 |只看该用户

搭的塔台承重能力很具有挑战性的，孩子们很喜欢的。
TOP
朱海霞
头像

  • 环节动物
  • 1018
  • 6
  • 8989
  • 7941
  • 12080
  • 2021-04-09
9#
t T
发表于 2024-03-15 09:11 |只看该用户

实践出真知啊
TOP
哲商郑彩霞
头像

  • 线形动物
  • 1140
  • 3
  • 7115
  • 5960
  • 6260
  • 2022-02-14
10#
t T
发表于 2024-03-15 09:18 |只看该用户

学生的想象力和创造力总给我们带来惊喜
TOP
林杰
头像

  • 管理员
  • 2172
  • 15
  • 18582
  • 16335
  • 29080
  • 2013-08-02
11#
t T
发表于 2024-03-15 09:25 |只看该用户

给学生一个舞台，然后，然后就交给他们了
TOP
章俐鑫
头像

  • 爬行类
  • 4971
  • 17
  • 37489
  • 32432
  • 25600
  • 2010-11-25
12#
t T
发表于 2024-03-15 09:27 |只看该用户

挑战性活动孩子们喜欢，如何高效组织并记录整理很重要。
TOP
范
头像

  • 腔肠动物
  • 625
  • 2
  • 4370
  • 3735
  • 3050
  • 2022-09-21
13#
t T
发表于 2024-03-15 09:45 |只看该用户

孩子的创造是无限的
TOP
风海晨梦
头像

  • 环节动物
  • 1800
  • 1
  • 11525
  • 9720
  • 15350
  • 2021-02-20
14#
t T
发表于 2024-03-15 10:09 |只看该用户

无论是课堂还是作业，孩子们会给我们很多的意想不到。
TOP
付出永远美丽
头像

  • 两栖类
  • 3096
  • 16
  • 23446
  • 20270
  • 30120
  • 2021-09-05
15#
t T
发表于 2024-03-15 11:12 |只看该用户

学生的创造力和想象力是无穷的，只要他们能够参与其中，肯定会带给你不小的惊喜。
TOP
临海市头门港林杰
头像

  • 原生动物
  • 451
  • 0
  • 2897
  • 2445
  • 4750
  • 2022-03-06
16#
t T
发表于 2024-03-15 11:25 |只看该用户

不要小瞧孩子，做好指导后，他们往往会让人眼前一亮
TOP
白云的家
头像

  • 管理员
  • 11351
  • 9
  • 82813
  • 71417
  • 42120
  • 2006-12-15
17#
t T
发表于 2024-03-15 12:08 |只看该用户

只要给予他们充分的时间，总是会有意外的惊喜。
TOP
周王庙师
头像

  • 管理员
  • 12745
  • 10
  • 92139
  • 79344
  • 51360
  • 2007-03-27
18#
t T
发表于 2024-03-15 14:07 |只看该用户

旧知联动了，但似乎又有点遗忘了
208487
蓝宸 发表于 2024/3/14 22:12:33
做个小乐器
TOP
张超峰
头像

  • 环节动物
  • 1587
  • 7
  • 10742
  • 9120
  • 25510
  • 2012-09-08
19#
t T
发表于 2024-03-15 14:13 |只看该用户

这个单元很能发挥学生的想象力
TOP
幸福之花
头像

幸福之花

  • 被子植物
  • 301
  • 0
  • 2266
  • 1965
  • 1030
  • 2013-10-22
20#
t T
发表于 2024-03-15 19:40 |只看该用户

学生在实践中的确有些小组会搭成三角形的，但后期也会发现稳定性不够，重物无法摆放测量等问题，各有优缺点，重点是让孩子在搭建过程中收获新的知识和方法。
TOP
璀璨星辰11
头像

  • 腔肠动物
  • 864
  • 0
  • 5319
  • 4455
  • 3200
  • 2023-03-19
21#
t T
发表于 2024-03-16 20:31 |只看该用户

给予孩子充分的时间，他们总会带来一些奇思妙想。
TOP
董方毅
头像

  • 原生动物
  • 474
  • 0
  • 3399
  • 2925
  • 3680
  • 2024-01-27
22#
t T
发表于 2024-03-16 20:34 |只看该用户

在实践中不断进步
TOP
徐嘉瑜
头像

  • 鱼类
  • 2505
  • 6
  • 16415
  • 13880
  • 12420
  • 2021-09-10
23#
t T
发表于 2024-03-16 20:47 |只看该用户

孩子们的想象力和动手能力总能给老师带来惊喜，值得大大表扬
TOP
盛国荣
头像

盛国荣

  • 哺乳类
  • 9442
  • 5
  • 67521
  • 58054
  • 18250
  • 2006-12-09
24#
t T
发表于 2024-03-16 21:04 |只看该用户

搭建材料不错，方便反复使用。
TOP
不愿长大
头像

  • 爬行类
  • 5633
  • 19
  • 39168
  • 33440
  • 26080
  • 2007-09-18
25#
t T
发表于 2024-03-16 21:42 |只看该用户

这个内容对学生来说有一定的挑战。
TOP
胖胖裴
头像

  • 腔肠动物
  • 985
  • 1
  • 6080
  • 5090
  • 4680
  • 2019-08-26
26#
t T
发表于 2024-03-16 23:07 |只看该用户

动手又动脑，快乐的学，开心的玩，这样的科学课孩子们可太喜欢啦！
TOP
凌湖
头像

朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1753
  • 4
  • 15241
  • 13467
  • 13080
  • 2010-01-19
27#
t T
发表于 2024-03-17 10:07 |只看该用户

知识指导实践，在实践中又能获得新的知识。
TOP
王丽洁
头像

  • 两栖类
  • 3705
  • 27
  • 27770
  • 23930
  • 16750
  • 2020-05-21
28#
t T
发表于 2024-03-17 15:36 |只看该用户

充分实践后才会有所思考
TOP
蓝宸
头像

  • 环节动物
  • 1310
  • 2
  • 10010
  • 8690
  • 6300
  • 2013-10-24
29#
t T
发表于 2024-03-17 18:10 |只看楼主

六年级的第一单元结束啦，一次搭塔台似乎不够尽兴，如果时间充足，很想把老教材的造桥也给学生来一回
TOP
郑黄伟
头像

  • 两栖类
  • 3305
  • 4
  • 20815
  • 17490
  • 17680
  • 2019-02-21
30#
t T
发表于 2024-03-17 22:03 |只看该用户

有几年没带六年级了，以前搭的还在器材室。
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器