“央馆虚拟实验教学服务系统”为小学科学实验赋能 [复制链接]

如今我们小学科学的课堂实验存在以下的情况：1.有些实验存在着危险性；
2.部分实验现象不明显；
3.有些实验的实验现象滞后，一节课无法出现实验现象；

针对这些情况，央馆虚拟实验教学服务系统就可以帮助我们解决这些情况。
网址https://vlab.eduyun.cn
1.打开界面，我们可以看到教材、年级、单元课程的分类，非常清晰。




2.绝大多数的实验都可以进行虚拟实验


3.当然一味依赖虚拟实验会弱化孩子的动手实践和探究能力，因此建议可以利用这个虚拟实验平台进行虚实结合，虚拟实验的同时，线下再进行实体材料操作，这样既不会弱化实验学生的动手能力，也不会因为空间、时间等限制造成实验现象不明显的现象。