为配合课题组中期研讨活动，在课题组长的指导下，课题组老师整理了止2006年11月22日晚上8：30发布在万朋论坛上的网络研修班学员的成果。由于万朋论坛上传材料的不方便和部分成员上网学习意识的淡薄等多方面的原因，在万朋论坛内收到有效回复21人（波斯猫、渔民两位老师的成果文档无法打开）。
下面，就这些学员的突破性成果作如下分析——
一、推动了教师的专业水平的提高
1、论文获奖：国家级、地市级论文评比获奖普遍，获奖等级高。一颗米、盛国荣、科学110、不睡觉的兔子、海风、阿建、夜闻鸟声、白云的家等老师的论文荣获国家级一、二等奖，天堂阳光、湖水清清、我是火太阳、虔诚使者、夜闻鸟声、一颗米等老师的论文在地市级论文评比中荣获一等奖。
2、论文发表：虔诚使者、林建锋、海风、小凳子等老师的原创性科学论文在国家级核心期刊和省级以上公开刊物公开发表，夜闻鸟声有4篇论文在省级以上刊物发表，尤其是我是火太阳老师，在一年多的时间里，发表的论文达到10篇之多。
3、课题立项、获奖：
不少老师的课题在省市级立项，还有的老师参与国家级课题的研究。
科学110主持的课题立项为省重点课题，我是火太阳的课题被立项为省级规划课题，二剪梅、夜闻鸟声、吴王不凡、林建锋、湖水清清老师的课题在地市级立项。
在课题评比中，成绩也非常突出。海风的课题荣获区级二等奖，吴王不凡的课题荣获地市级三等奖，盛国荣老师的课题荣获地市级教科研成果二等奖，不睡觉的兔子的课题荣获地市级一等奖。特别是虔诚使者、一颗米等老师参与的课题《小学生科学探究与认知需求调查》成果荣获国家级特等奖（中央教科所颁奖）。
4、出版专著：从现有统计情况看，一位老师独著的专著还没有。但是，非公开的著作、参与编写的著作比较普遍。虔诚使者、林建锋参与市级校本课程（地方课程）的开发，盛国荣老师参与专著的撰写。
5、课堂教学：
首先，在省市级课堂教学比武中，获奖人数多，获奖层次高。海风在浙江省新生代教师课堂教学展评中荣获二等奖，阿建、夜闻鸟声、虔诚使者等老师在地市级课堂教学比武中荣获一等奖，天堂阳光、小凳子等老师荣获地市级课堂教学比武二等奖
其次，执教省市级观摩课、示范课，比较普遍。钱飞锋、天堂阳光、我是火太阳执教省级示范课。据不完全统计，19位上交成果统计表的老师的市级以上公开课有40余节次。
另外，象科学110、林建锋等老师，在指导青年教师上成果显著。
二、促进了学生科学素养的发展
1、学生获奖：
盛国荣、科学110、海风、一颗米、白云的家等老师指导学生在全国小学生“小探索者”科学小论文评比中130人次荣获等级奖，不睡觉的兔子指导学生的研究性学习活动荣获浙江省科技创新大赛二等奖，天堂阳光指导学生参加全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛26人次获奖，我是火太阳、小凳子、林建锋、桑建辉在指导学生在省市级航模、车模、建模比赛中130多人次获奖，盛国荣老师指导学生全国第八届科学知识竞赛，有49人获奖。可以说，在指导学生获奖上，数量多，种类多，层次高。
2、作品发表：
海风、阿建 、林建锋、不睡觉的兔子指导学生在《少年科普世界》、《科学课》中发表10件作品。学生科技类作品的发表比较普遍。
从学生获奖和学生作品发表的情况说明，由于教师专业水平的不断提高，由于教师专业化程度的不断推进，由于研究交流氛围的不断优化，由于科学教师敬业、奉献精神的不断提高，广大学生的科学素养在持续的发展着。
4、有的教师如湖水清清、不睡觉的兔子、林建锋等参与国家级科学网站的编辑工作，桑建辉参与宁波市科学网站的建设工作，海风主持的网站荣获全国网站评比二等奖，科学110建设的网站荣获浙江省网站评比三等奖，不睡觉的兔子被评为和风论坛年度优秀版主。
常笑、夜闻鸟声被评为县市级教坛新秀，钱飞锋被评为县市级名师，海风、林建锋、桑建辉被评为地市级教坛新秀，学科110为地市级课改先进个人、地市级学科带头人，白云的家、不睡觉的兔子荣获地市级明星教师，我是火太阳、不睡觉的兔子、虔诚使者荣获地市级学科带头人荣誉称号。湖水清清还荣获中国教育学会小学科学教育专业委员会2000-2005年先进个人。
3、有的教师成为了新闻人物。例如，不睡觉的兔子参加中央电视台的智慧树《科学泡泡》节目录制，不睡觉的兔子在《科学课》杂志第3期教师“百花园栏目”优秀科学教师介绍。
4、不少教师成为了国家级、省市级优秀辅导教师。阿建、白云的家等老师评为浙江省科技教育优秀科技辅导员，天堂阳光荣获全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛优秀指导教师。
