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楼主:赵雅珉

思维导图助力复习课 [复制链接]

晶晶亮
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31#
t T
发表于 2024-01-27 23:08 |只看该用户

到初中都是个难点，何况小学生。
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王家东
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t T
发表于 2024-01-28 07:51 |只看该用户

支架式思维导图，帮助学生的复习巩固
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紫砂
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33#
t T
发表于 2024-01-28 08:27 |只看该用户

帮助学生整理知识点很好
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阿励
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34#
t T
发表于 2024-01-28 08:28 |只看该用户

声音的高低对孩子来说确实是判断困难点，往往会与声音强弱混在一起
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科学小梁老师
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未成曲调

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35#
t T
发表于 2024-01-28 12:15 |只看该用户

在复习阶段也想弄一个类似的复习资料，搭建好思维框架，学生来完善的这种，看了你设计的，心里又更加清晰了
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黄琳容
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36#
t T
发表于 2024-01-28 18:38 |只看该用户

  科学课往往以大单元的形式出现，每个单元结束都喜欢通过思维导图的形式检测学生的掌握情况，声音单元为了促进学生更好的掌握，为学生设计了如下思维导图。
201728可能由于没有给学生布置过思维导图的作业，很多学生开始都
赵雅珉 发表于 2024/1/16 9:15:24
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微岚
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37#
t T
发表于 2024-01-28 19:39 |只看该用户

  科学课往往以大单元的形式出现，每个单元结束都喜欢通过思维导图的形式检测学生的掌握情况，声音单元为了促进学生更好的掌握，为学生设计了如下思维导图。
201728可能由于没有给学生布置过思维导图的作业，很多学生开始都
赵雅珉 发表于 2024/1/16 9:15:24


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微岚
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t T
发表于 2024-01-28 19:40 |只看该用户

思维导图可以高效助力复习
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草莓教圣
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39#
t T
发表于 2024-01-30 08:54 |只看该用户

这个思维导图主要是学生作业为主，
可以搭配一张教师讲解版的思维导图，讲解得更详细，更系统！
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永康应琳怡
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40#
t T
发表于 2024-01-30 09:05 |只看该用户

提供思维导图的框架很适合初步接触思维导图的学生
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deng
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t T
发表于 2024-01-30 12:37 |只看该用户

满满的关键词
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deng
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t T
发表于 2024-01-30 12:37 |只看该用户

这样的复习更加的直观了
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-01-30 12:46 |只看楼主

回复 35楼科学小梁老师的帖子

互相学习中总能找到新的想法
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-01-30 12:46 |只看楼主

回复 39楼草莓教圣的帖子

我是让学生先写，批改后带着问题复习，课件也是按照思维导图的形式来的
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爱睡觉的喵喵
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t T
发表于 2024-01-30 15:27 |只看该用户

《.声音》这个单元内容很抽象，强弱高低混淆
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沈冬良
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Allen

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t T
发表于 2024-01-30 23:14 |只看该用户

思维导图帮助学生建构单元知识体系。
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陶若北
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江山王赟

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t T
发表于 2024-01-31 14:02 |只看该用户

这个单元尤其需要思维导图
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李亚斯
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t T
发表于 2024-01-31 21:17 |只看该用户

小学阶段的科学研究要么在生活中体验，要么在图像中展示效果更好。
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姜小圩
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t T
发表于 2024-01-31 21:39 |只看该用户

填空的形式挺好的，完全让学生自己绘画总结难度有点大，参与度不高
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沈芳璐
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t T
发表于 2024-02-01 09:48 |只看该用户

思维导图能帮助学生更好的自主梳理单元知识点
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李亚斯
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t T
发表于 2024-02-14 21:51 |只看该用户

借助形象思维来解决抽象问题是小学的重要的学习方式
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-02-15 13:07 |只看该用户

这种形式的思维导图像变形的填空题，比填空强的是图示法更突出了知识之间的联系。
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-02-15 13:40 |只看该用户

期末复习运用这个，效果还是蛮好的
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-02-15 22:28 |只看楼主

回复 52楼圆滚滚的帖子

比思维导图简单的是提供了部分线索
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-02-15 22:29 |只看楼主

回复 49楼姜小圩的帖子

是的，即使是这样的，班级都有很多学生不会！让孩子独立写思维导图对于四年级学生还是太难了！
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红薯爷爷
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t T
发表于 2024-03-11 20:00 |只看该用户

也是一种值得尝试的方法
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李琼
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t T
发表于 2024-03-11 21:57 |只看该用户

期末复习的时候可以让学生填写思维导图
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王洁Tz（临海）
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t T
发表于 2024-03-11 23:18 |只看该用户

学到了，声音这一单元可以以思维导图填空形式帮助学生复习巩固
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微岚
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t T
发表于 2024-03-12 10:13 |只看该用户

这样的复习过程更加有趣
旨言 发表于 2024/1/16 11:06:19 学生复习也就不枯燥了
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王子殿夏
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t T
发表于 2024-03-12 10:48 |只看该用户

思维导图的确是科学学习的一大法宝
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