《变废为宝来驱鸟》项目化案例 [复制链接]

任务二：制定驱赶方案
是小鸟偷吃了草莓，那么小鸟会害怕什么？该如何驱赶小鸟呢？通过查找驱鸟资料、观看驱鸟视频，总结出驱鸟的方法有物体反光刺激鸟的眼睛、物体发生运动、发出声响驱赶小鸟、药物驱赶、仿真天敌驱赶等。学生们以不伤害小鸟、低成本、能长期使用、驱赶效果好为产品目标，根据所学知识设计驱鸟器。
先画设计图，标注材料和数量，然后用类似材料进行模拟，并上台进行展示，根据反光程度、产品轻重、发出的声
施晓露 发表于 2024/1/9 9:01:53

跨学科项目化学习案例参考模板

项目基本信息


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施晓露 发表于 2024/1/9 8:49:22

五、项目实施任务一：排查嫌疑人  有哪些生物生活在草莓地里？它[font=宋体
施晓露 发表于 2024/1/9 8:57:50

任务三：制作、测试驱鸟器
周末回家根据自己的设计寻找材料制作驱鸟器，第二周回校进行安装，实地测试，看看驱鸟效果如何。
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学生们蹲在周围静静地观察驱鸟器的工作情况，发现微风并没有让大部分的驱鸟器动起来，反光
施晓露 发表于 2024/1/9 9:04:50

六、项目成果
学生在排查的过程中发现，蚂蚁虽然从草莓身上路过，并没有停留脚步吃一口草莓，了解到不同动物的习性是不同的。学生从排查嫌疑人无果到查明真相，都表现出愤愤不平的状态，但他们的学识、涵养战胜了冲动，坚决不采用毒鸟、捕鸟、打鸟的方式保护草莓。阅读驱鸟资料，知道了驱鸟的方法有物体反光刺激鸟的眼睛、物体发生运动、发出声响驱赶小鸟、药物驱赶、仿真天敌驱赶等。学生以不伤害小鸟、低成本、能长期使用、驱
施晓露 发表于 2024/1/9 9:09:19