小学科学教学论坛

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低段孩子的科学记录指导 [复制链接]

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多种方式记录,可以画图、标序号、排图片形式
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如实地记录需要从一年级就培养这个习惯
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可以老师先做个示范,在于真实,不求美观
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低段的记录更注重观察的真实性,而非想象,画的不是很像问题也不大,以自己观察到的为根据
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多表扬真实记录的部分吧,一年级是培养的开始
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