《水结冰了》《冰融化了》课堂时间不够，我这样调整 [复制链接]

小试管也不错！
月月鸟 发表于 2023/9/23 21:59:58 小试管可以通过测量液面冰面高度来比较体检大小

等到作业大部分完成之后，所有组的水都结成了冰，再一起测量高度，黑板上呈现每一组的数据，发现从3.2厘米升高到3.4厘米等，得出水结冰体积变大，最后把作业本补齐就下课了。[/fo
李尔敏 发表于 2023/9/23 20:04:38

条件：很多学校没有冰箱，我们学校有冰箱，但是没有碎冰机，自己敲冰比较麻烦又有些危险。于是我麻烦家长从奶茶店弄来的碎冰，颗粒大小符合我的需要，实验效果非常好。
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李尔敏 发表于 2023/9/23 20:06:20

改进：
1.水结冰实验需要测出水刚刚开始结冰时候的温度，所以我将阔华的试管盖子戳破，这样温度计刚好可以插进入再微调方向至温度计悬空在水中，不会碰到试管的底与壁。
2.水结冰实验需要让学生比较水结成冰后体积如何变化，在试管上划线和绑橡皮筋都不太好，我先把插有温度计的试管下发给学生，用尺子量出水面的高度，记录好几厘米后，再来拿碎冰。全部结冰后再测量冰的高度，前后对比得出体积变化。
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李尔敏 发表于 2023/9/23 20:05:40

三年级大家上到哪节课了呢
呼呼芷竹 发表于 2023/10/7 20:03:41