学年目标:
1.认真备好每一节课，研究课堂实验的可操作性和可视性；
2.坚持小学科学教学论坛的学习，每周完成至少15帖；
3.坚持每月和小组一起研修学习，促进自身更好发展；
4.深入课堂教学，了解并记录学生思维问题，有的放矢引导学生科学探究；
5课后反思，通过学生回答和作业情况，改进自己在科学上的不足，多积累专业的知识。.
主要措施:
1.阅读科学教育教学专著，网络学习等方式，努力提高自身的科学素养。
2.积极参加网络研修活动，通过网络平台，提高自身的业务水平。
3.认真学习新课标，研究新教材，以新教材实施为契机，提高自己的课堂教学水平。
4.通过参加各项评比活动，促进自身的业务水平更上一层楼。
