五上1.3 光的传播会遇到阻碍吗
一、教学思路:
(一)回顾前课,提出问题,引出课题。
(二)探索1:光照射透明、半透明和不透明物品。
(三)讨论交流,总结知识:透明—能通过;半透明—部分通过;不透明—不能通过。
(四)探索2:光照射烟雾的探索。
(五)讨论交流,总结知识。
(六)应用研讨,探索影子的产生及解释日食和月食现象。
(七)拓展应用,光影现象。
二、重难点:
(一)重点:实验探究在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。
(二)难点:能运用阳光下物体影子变化的规律来解释日食和月食现象。
三、执教收获
(一)精彩处:
用双手演绎日食与月食的现象,形象理解,深入记忆。
(二)改进点:
光照射烟雾实验,烟雾的浓度有待调控。