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楼主:陈贝贝

五下《做一个保温杯》 [复制链接]

周王庙师
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t T
发表于 2023-05-31 08:21 |只看该用户

课前准备是个麻烦事，需要冰格来冰冻很多冰块
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t T
发表于 2023-05-31 08:56 |只看该用户

学生想法很多，也好奇哪个保温杯是护冰神杯如果再加点限制条件比如时间、热的环境等就更丰富了
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夏安琪
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t T
发表于 2023-05-31 09:00 |只看该用户

护冰行动这一任务驱动，很好的让学生去研究什么因素会影响冰块的融化
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t T
发表于 2023-05-31 09:10 |只看该用户

实实在在的应用知识解决问题的一个项目学习，学生肯定感兴趣，积极性很高。
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陈朋
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t T
发表于 2023-05-31 09:53 |只看该用户

我也是做护冰活动的，最后称量剩余冰块的重量来判断保温性能
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t T
发表于 2023-05-31 10:20 |只看该用户

      用不锈钢做保温杯材料的优点是牢固，抽真空时不易变形。另外好的不锈钢对我们身体也是安全的。
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冯荣庆
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t T
发表于 2023-05-31 10:32 |只看该用户

       我们平时在做保温实验时，常常是用办公室里的开水。易发生烫伤事故，而且一节课下来，保温效果也不是很明显。改用冰块，以上问题就解决了。
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傅滨飞
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t T
发表于 2023-05-31 12:47 |只看该用户

冰块也能测试保温杯的性能，让孩子们知道原来保温不一点是热的，还可以用在冷的物体上
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章兴波
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发表于 2023-05-31 13:45 |只看该用户

护冰行动，很吸引学生
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金亚军

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发表于 2023-05-31 15:38 |只看该用户

这个对比实验的材料准备的确不易的，测试中也会有不少无关变量出现，至于保温杯的制作方法应该要围绕热传递三分类展开，学生自制一个建议保温杯还是有实际价值的。
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