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“蒜”你喜欢,项目化学习劳动实践活动 [复制链接]

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银光图片
       种植大蒜,在很多父母看来非常简单,但是此处活动,不仅让学生学会中蒜苗,更重要的是能够关注到不同植物的生长条件不同,体会到科学学习的重要性和实用性,体验到劳动实践的趣味性,学会思考问题并解决问题。

      1.设计任务单,指定学习项目
       根据前期的讨论情况,设计学习项目任务单,并布置“蒜”知多少的学习项目。


学习目标:学生能够学以致用,把在科学课上学的内容运用到实际中,通过种大蒜,培养学生的科学探究意识,提高学生的动手实践能力,丰富学生的劳动体验。
学习要求:在查阅资料后进一步了解大蒜的生长习性,以及种大蒜的其它方法,并每天认真观察大蒜的生长情况,并用画图的形式进行记录,同时也可以拍照记录。
2.认真观察,记录“蒜”你可爱




3.劳动实践,“蒜”你美味


最后编辑在水流年 最后编辑于 2023-05-11 08:23:12
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/5/11 11:54:09 执行 设置精华/取消 操作
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通过查阅资料、观察,学生完成了“蒜”知多少的项目。


最后编辑在水流年 最后编辑于 2023-05-11 08:27:39
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低年级孩子这个活动很喜欢
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孩子的活动记录,非常认真。



最后编辑在水流年 最后编辑于 2023-05-11 08:51:25
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选取部分记录,分享一下

最后编辑在水流年 最后编辑于 2023-05-11 08:51:44
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通过测量,学生记录“蒜”的成长。每天悉心照料,记录蒜叶的长度,用数学的眼光观察大蒜的生长,体验劳动的苦。



最后编辑在水流年 最后编辑于 2023-05-11 08:54:48
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以图文形式记录自己的发现,制作成蒜叶观察报告。


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很适合低年级,任意种植,效果明显
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学生的观察记录,并制成统计图。


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     蒜叶慢慢长大,终于到了丰收的时候。同学们小心翼翼地剪下蒜叶,或作为主料,或作为配菜,制作出一道道色香味美的菜肴。      



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学生亲手制作的美味,“蒜”你美味。



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蒜是很容易种活的植物,放在水里也能长,很容易成功。和后面的烹饪结合起来,这个活动就更丰富了。
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自己动手,丰衣足食
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种植观察,收获美味,科学劳动两不误
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亲手种植,坚持观察,收获成果,享受快乐
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这种种植活动很值得推广啊!
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把“蒜”活动做得如此深入!孩子们的童年是幸福而充实的,
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好适合低段的项目化学习~~
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很具操作性的项目话活动
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没有流于形式,没有种着种着就没了。蒜苗的成长,学生的学习过程,都是分完成丰富。
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从大蒜头,到慢慢长出的蒜苗,最后到餐桌上的蒜苗炒肉,孩子们都参与其中,不仅对植物的生长有了更深入的了解,也体会到种植的不易,能真正体会到一粥一饭当思来之不易。
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很棒的一个活动
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内容扎实丰富,数据处理细致
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围绕蒜,展开一系列学习活动,真棒!
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好蒜,好项目
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这样的蒜一定特别美味!
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将科学和劳动结合,将学习融入到生活中
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做得非常成功,学习。
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这种形式的活动好适合低段小朋友,成果还能品尝
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同一个项目,可以有更多的方式来记录,学习到了
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