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楼主:在水流年

“蒜”你喜欢，项目化学习劳动实践活动 [复制链接]

定海王娇俊
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  • 2021-03-15
31#
t T
发表于 2023-05-15 14:21 |只看该用户

项目化课程从生活中来，多学科融合很不错的案例。
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一加四
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  • 2022-09-15
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t T
发表于 2023-05-15 16:42 |只看该用户

一个活动，把“蒜”用到了极致，学生在这个过程中既学到了蒜的生长知识，又养成了长期观察记录的习惯，最后还品尝到了劳动的香味，真是一个“有知有味”的活动
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洪松老师
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33#
t T
发表于 2023-05-16 14:38 |只看该用户

记录单设计的非常用心
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璀璨星辰11
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  • 2023-03-19
34#
t T
发表于 2023-05-16 14:43 |只看该用户

学生认真栽培，观察并详细记录了大蒜的一生，最后知识与味道“双丰收”！
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陶若北
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江山王赟

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  • 2012-01-17
35#
t T
发表于 2023-05-19 05:56 |只看该用户

科学和劳动结合紧密，好有意思👍 👍 👍
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屠琴
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t T
发表于 2023-05-19 09:15 |只看该用户

回复 1楼在水流年的帖子

很欣赏“蒜”系列的记录单，老师脑洞大开呀，学生学有所趣。
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唐碧莹
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37#
t T
发表于 2023-05-19 09:15 |只看该用户

种大蒜就是味道有点大
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2023-05-20 06:15 |只看该用户

这个项目可以把植物的生长，食物的营养贯穿在一起，综合且贴近生活
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徐慧林
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xhl123

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t T
发表于 2023-05-20 15:27 |只看该用户

一年级种植大蒜的活动到了动手能力更强的五年级手里，活动成果更加丰富了。
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徐慧林
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xhl123

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t T
发表于 2023-05-20 15:30 |只看该用户

看到翔实的记录、形式多样的记录方式，还结合了劳动教育，种蒜活动放到五年级开展也很棒。
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月月鸟
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t T
发表于 2023-05-20 19:27 |只看该用户

身边常见的一种食物成为孩子们开展项目化学习的主要内容，为老师的创意点赞👍
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爬行的蜗牛
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t T
发表于 2023-05-20 20:11 |只看该用户

把一个普通的种大蒜活动，拓展开发成系列化的以大蒜为主题的项目，离不开老师的用心。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2023-05-20 22:11 |只看该用户

科学思维、劳动实践、课程生活化
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2023-05-20 22:17 |只看该用户

科学与劳动实践相结合，是个不错的活动
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熊猫老师
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t T
发表于 2023-05-22 10:36 |只看该用户

可爱的主题，丰富的学习，科学＋劳动的双重实践，赞
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夏安琪
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t T
发表于 2023-05-22 11:15 |只看该用户

之前自己放在柜子里的大蒜啊洋葱长势喜人，但是我给它们种下去了，又不行了。
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聂慧英
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t T
发表于 2023-05-22 11:32 |只看该用户

感谢分享，很完整的一个项目活动过程，精彩，学习了。
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徐思捷
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t T
发表于 2023-06-07 09:53 |只看该用户

有意义的活动
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永康胡志强
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胡志强

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t T
发表于 2023-06-07 10:36 |只看该用户

有趣的实验
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冬天的太阳
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t T
发表于 2023-06-08 15:37 |只看该用户

结合科学内容开展微项目可以让学生参与更多，获得更多。
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上虞余沁
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t T
发表于 2023-06-11 09:42 |只看该用户

我们也养过蒜，但是活动没搞得这么扎实、丰富，像您学习。
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呼呼芷竹
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t T
发表于 2023-06-11 10:04 |只看该用户

内容丰富，过程详实的活动，学生也是乐在其中，不断成长。
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不愿长大
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t T
发表于 2023-06-11 15:07 |只看该用户

好的项目活动就在身边。
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唐碧莹
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t T
发表于 2023-06-11 22:01 |只看该用户

种大蒜就是这个味道真的有点大
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沈银彬
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t T
发表于 2023-07-01 20:53 |只看该用户

“蒜”你最棒，举一反三
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柠檬黄
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t T
发表于 2023-09-30 09:16 |只看该用户

记录表点赞，从种植记录到食用，物尽其用，对学生很有意义
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2023-09-30 09:35 |只看该用户

生活相联系的项目化学习，很实用
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蔚蓝淡笑
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t T
发表于 2023-09-30 19:36 |只看该用户

系列化活动更有意义更有趣
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李尔敏
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t T
发表于 2023-09-30 19:49 |只看该用户

这个活动很接地气，小朋友比较容易做
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巴塞罗那
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t T
发表于 2023-09-30 19:51 |只看该用户

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