帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
教学研究
»
宇宙单元《认识星座》:大单元视角—引入天体建模 数字化工...
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
1
2
3
4
5
6
7
下一页
查看:
2962
|
回复:
64
宇宙单元《认识星座》:大单元视角—引入天体建模 数字化工...
[复制链接]
发送短消息
UID
49919
精华
44
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
傅蒋
组别
鱼类
帖子
1791
精华
44
积分
17656
威望
15645
在线时间
47920
注册时间
2018-09-11
1
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 10:17
|
只看楼主
银光图片
六下的宇宙单元,很重要的一个核心概念,就是要让学生建立宇宙空间的观察视角。通过各种不同的模型建立,理解不同天体之间的位置关系。
在平时观察夜空时,学生看到的都是不同天体在夜空中的“投影”,并不是他们真正的位置关系。那么在实际的北斗七星建模之前,学生有没有宇宙视角的潜在知识,可以理解这种建模呢?
以单元的视角看,在第2课《八大行星》中,学生已经掌握了八大行星在太阳系中的位置,借助八大行星,学生可以很好地理解星空“投影”与宇宙中实际位置的关系。
关联帖子
宇宙单元的数字化教学利器——solar walk lite(中文APP名宇宙星系模拟)
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-63978.aspx
另一个是stellarium虚拟天文馆的电脑版 官方网站
http://stellarium.org/zh_CN/
右上角可以选简体中文
图片0.jpg
(99.70 K)
2023/4/8 10:43:11
傅蒋 最后编辑于 2023-04-08 10:43:11
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2023/4/9 18:41:55 执行 设置精华/取消 操作
分享
转发
TOP
发送短消息
UID
49919
精华
44
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
傅蒋
组别
鱼类
帖子
1791
精华
44
积分
17656
威望
15645
在线时间
47920
注册时间
2018-09-11
2
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 10:18
|
只看楼主
在太阳系中,有一种特殊的天象,叫行星连珠,即多个行星在夜空中依次排列,形成一条之间。
打开虚拟天文馆,在某些时间,就能看到几个不同的行星,在夜空中排成整齐的一列。那么他们在宇宙空间中,也是刚好排成一列吗?
学生学过《八大行星》一课,自然知道不同的行星距离地球的远近也相差甚远。
我们从简单观察金星—水星—土星—木星的排列,水星离地球是最近的,土星是最远的。
所以实际的位置并不是地球外排成一字,而是远远近近分散在周围。
那么当学生再看那些星星点点的星座,相信脑海中的视角已经不再会是简单的几何形状,而是更广阔的宇宙空间的视角了。
图片1.jpg
(109.71 K)
2023/4/8 10:25:45
图片2.jpg
(218.09 K)
2023/4/8 10:25:45
图片3.jpg
(71.44 K)
2023/4/8 10:25:45
图片4.jpg
(31.50 K)
2023/4/8 10:25:45
图片5.jpg
(259.94 K)
2023/4/8 10:25:45
傅蒋 最后编辑于 2023-04-08 10:25:45
TOP
发送短消息
UID
49919
精华
44
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
傅蒋
组别
鱼类
帖子
1791
精华
44
积分
17656
威望
15645
在线时间
47920
注册时间
2018-09-11
3
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 10:22
|
只看楼主
完成北斗七星的建模后,即便学生知道了七颗星是在距离地球远近各异的不同位置,但实际是怎样一种位置,还是很难想象。
正好宇宙星系模拟软件,可以三D视角立体呈现。
软件介绍见这个帖子
http://lt.zjxxkx.com/showtopic-63978.aspx
先来看一下开头四星连珠的实际位置吧。由于行星都是绕太阳做圆周运动的,虽然按排序金星离地球更近,但结果它跑到另一边去了,反而更远了。
图片6.jpg
(231.28 K)
2023/4/8 10:22:33
图片7.jpg
(77.07 K)
2023/4/8 10:22:33
TOP
发送短消息
UID
49919
精华
44
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
傅蒋
组别
鱼类
帖子
1791
精华
44
积分
17656
威望
15645
在线时间
47920
注册时间
2018-09-11
4
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 10:23
|
只看楼主
不断地缩小太阳系,软件的距离尺度从天文单位变成了光年。
1天文单位是地球到太阳的距离,一光年=63241个天文单位
继续缩小画面,可以看到著名的牛郎星和织女星,这是再后面一课出现的重要恒星
再继续缩小,就能看到北斗的七颗星了,旋转视角,可以3D呈现七颗星的实际位置,再不同的视角下,呈现不同的图案排列。也能找到比较接近地球视角的图案。线条干扰很多,找到一模一样的有点困难。
图片8.jpg
(155.54 K)
2023/4/8 10:24:10
图片9.jpg
(282.43 K)
2023/4/8 10:24:10
图片10.jpg
(235.71 K)
2023/4/8 10:24:10
图片11.jpg
(321.27 K)
2023/4/8 10:24:10
图片12.jpg
(192.44 K)
2023/4/8 10:24:10
TOP
发送短消息
UID
49919
精华
44
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
傅蒋
组别
鱼类
帖子
1791
精华
44
积分
17656
威望
15645
在线时间
47920
注册时间
2018-09-11
5
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 10:26
|
只看楼主
最后使用这个软件观察,还有一个好处,能给学生建立宇宙尺度的长度概念。
在没有看过这个软件前,可能有的学生就觉得我在地球上看北斗七星,和在土星上看北斗七星,图案会有差别。在这个软件中看过不停缩小的画面,相信学生能够体会到太阳系在宇宙中其实是相当渺小的。
实际上土星和地球之间只相差9个天文单位,而北斗七星大部分距离地球80光年,相当于500万个天文单位。所以在地球看和土星看,北斗七星会有区别吗?
可能就相当于观察50千米外的物体,左眼看与有眼看的区别
TOP
发送短消息
UID
68276
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
阿励
组别
腔肠动物
帖子
688
精华
0
积分
4253
威望
3565
在线时间
2620
注册时间
2022-02-10
6
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 15:16
|
只看该用户
感谢分享。宇宙单元,我们如何站在地球表面去了解,去感受宇宙的浩瀚,数字信息真的在这方面给予了我们教学很多帮助。
TOP
发送短消息
UID
52765
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
江山吴桂芳
组别
原生动物
帖子
636
精华
0
积分
3851
威望
3215
在线时间
1620
注册时间
2019-02-18
7
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 15:24
|
只看该用户
本单位的教学中,有许多的模型建构,学生们非常喜欢,在建构模型的同时,更加了解宇宙
TOP
发送短消息
UID
69683
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
何洁
组别
腔肠动物
帖子
709
精华
0
积分
4264
威望
3555
在线时间
4320
注册时间
2023-02-17
8
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 16:15
|
只看该用户
值得学习,利用现代信息技术使教学更方便~
TOP
发送短消息
UID
67613
精华
15
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
冥王星
组别
鱼类
帖子
2391
精华
15
积分
18146
威望
15680
在线时间
13440
注册时间
2021-09-06
9
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 21:43
|
只看该用户
这个网站赶紧收藏!天文方面,小朋友普遍都充满了兴趣
TOP
发送短消息
UID
47988
精华
34
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
上虞余沁
组别
爬行类
帖子
4765
精华
34
积分
40610
威望
35675
在线时间
39920
注册时间
2018-07-04
10
#
字体大小:
t
T
发表于
2023-04-08 22:06
|
只看该用户
星系模拟软件,宝藏软件
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
1
2
3
4
5
6
7
下一页
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year