《电路出故障了》一课中,有用电路检测器检测小灯泡的环节,在检测中过程中,很多小组都出现了两个小灯泡一个亮,一个不亮的情况(有的小组是检测器中的小灯泡不亮,有的小组是被检测的小灯泡不亮)。
师:小灯泡不亮,能不能说明该小灯泡存在故障?
生:我们小组是检测器中的小灯泡不亮,但是检测前小灯泡是会亮的,现在又重新自检了一下,小灯泡还是会亮的,说明检测器中的小灯泡是没有故障的。
师:那么如果是被检测的小灯泡不亮,能不能说明该小灯泡存在故障呢?
生:不能说明,因为电路如果有一个小灯泡亮,说明它是一个通路,既然是通路,说明两个小灯泡都是没有故障的。
其他同学也发表了类似的观点,但是仍有不少同学似懂非懂。
此时教师出示图示:


师:你能看图再说说你的理由吗?
学生指着图片说电流路径,强调只要其中有一个小灯泡有故障,比如灯丝断了,那整条电路就变成了断路,另外一个小灯泡一定也不会亮。
师:那到底是什么原因导致另外一个小灯泡不亮,我们到初中再学。