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一个多月认真完成“建造塔台”记录篇,更新完毕
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楼主:王慧颖
一个多月认真完成“建造塔台”记录篇,更新完毕
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翁昌舟
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2024-02-02 13:56
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一个月,一单元,一次科学的“旅行”
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xy...
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2024-02-02 14:18
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当初搭建,给了学生4节课的时间很明显学生对于自己动手制作的课程就十分感兴趣
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高珠怡
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2024-02-02 21:27
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这样的科学氛围,孩子们对科学的兴趣也会显著提升
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临海市章文文
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2022-02-24
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2024-02-02 21:59
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真的这节课是非常有意思,多花点时间,孩子的思维发展真的会令我们惊讶
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蓝智俊
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2024-02-02 23:42
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塔台高1.2米,大家是否会关心设计几个台阶合适,不浪费材料,又能登上塔台。
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hy圆圆
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2024-02-02 23:54
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认真的老师,带动一批充满热情且认真的孩子,让我们看到了许多优秀的成果
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2024-02-03 10:07
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2024-02-04 13:44
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请问,画图应该怎么指导比较好?课上给足了时间,学生通过讨论也有很多想法,但是图却画不出来,特别是立体的图。
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2024-02-04 14:24
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非常震撼的记录和活动推进,点赞!上一年我也是执教六年级,关于数据的处理没有你这么细致,下次学起来
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2024-02-04 14:29
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只看该用户
很浓厚的学习氛围,学生的学习的习惯很好,低中段时培养的很好
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感谢分享!真的很用心
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只看该用户
哇,单单看设计图,每个小组设计的很“哇塞”。
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孩子们做的真是太棒了
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每个人都是小小设计师,比起坐着听老师讲学生更喜欢自己动手,做课堂的主角
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2024-02-04 22:02
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只看该用户
慢工出细活,塔台的搭建和手工艺水平相关性很大。
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2024-02-28 23:37
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评价表真正做得太用心了
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2024-02-29 09:47
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我看设计图中有加滚珠的,学生作品里有对应滚珠吗?地震那个怎么操作的,我看工具箱里的只有一个震动强度?
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长时间的项目化过程让学生受益良多
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2024-02-29 10:00
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项目化学习,值得借鉴
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2024-02-29 10:05
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这个过程实打实的,很好
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哲商郑彩霞
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2024-02-29 10:26
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全程参与,动手实践真快乐。
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胡姝慧
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2024-02-29 10:52
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表格设计评价记录太精彩了
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施超群
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2024-02-29 12:17
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只看该用户
过程细致到位
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姜小圩
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2024-02-29 16:06
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评价很细致,学生肉眼可见的热情高涨
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2024-02-29 16:53
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只看该用户
整个单元就是一个完整的项目,从提出问题到设计建模,最后评估改进,学生思考更加深刻,点赞!
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科学小梁老师
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2024-02-29 19:58
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理想的氛围,看学生的神情就知道他们很投入,很享受这样的过程
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蔡春芳
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2024-02-29 20:23
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只看该用户
恭喜完成,学生的积极性真高,质量相当高
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陈芳芳
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2024-02-29 21:41
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只看该用户
其实吧,我一直不太理解为什么要用吸管来做这个塔台,吸管搭建是用胶带的,力量的承受这些胶带起到了很大的作用。
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陈晶晶
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2024-03-01 07:38
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只看该用户
学校完成的很认真,点赞
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紫砂
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