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像专家一样去学习----《食物在口腔里的变化》 [复制链接]

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这一课有点难上的,既要控制学生那颗好奇又贪玩的童心,还要让学生按照老师的步骤只嚼固定的次数
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像一个专家去学习  在观摩学习虞芒老师的优质课之后,对他的“专家学习法”非常感兴趣。这是项目化学习的一种常用方法,孩子在这个过程中能够深度学习、交流,促进了孩子的信息获取与整理能力,也能提高孩子的研讨表达能力。以下链
夏薏 发表于 2022/11/6 22:07:08
家长说再多的“要认真刷牙”的效果,都不如教师这样精心设计的一节课的效果好。
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回复 61楼蔡春芳的帖子

但是最后效果还不错耶,学生真的是都按照次数来咀嚼。不用多管,他们好像自己也想这样做。
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3张对比照片,记录效果好
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专家学习真的有利于培养学生的表达交流能力,获取信息,自主建构
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学生的观察记录很到位
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学生们认真观察,让学生们在快乐中学习
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回复 3楼夏薏的帖子

从学生的记录单中可以看出,学生的观察记录习惯培养地非常扎实,这是学生的进步,更是老师的付出。
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学生记录很详细细致,老师引导的好
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值得尝试的一节课,赞
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