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跨学科项目《给小鸡建一个家》 [复制链接]

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戚老师的项目真心棒,实至名归,为你点赞。
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把小鸡当成宠物,给宠物建个家,这个项目非常适合孩子 !
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生命教育更具现实意义
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相信这个项目的背后,老师和学生们都付出了不少的汗水和努力。建造鸡舍,养鸡这个过程一定在孩子们的童年留下深刻的印象。
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非常棒的项目,实至名归!
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非常好的项目,学习了,感谢分享。
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学习的意义在于培养学生解决实际问题的能力,此项目学习对学生的影响深远。
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真正地把项目化用来解决实际问题,学生在整个过程中一定收获很大,搭建鸡窝比鸟窝有意义。
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项目化还是很有意思,学生亲身观察感受,生命观念就形成了
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确实很棒的项目,老师和学生都付出了辛勤的汗水,也获得了丰厚的回报。
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很好的项目,为你们的团队点赞。学生的设计图画的很专业
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真实的实践和体验,学生的感受撰写的项目更具有意义,获得一等奖是应该的
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相信学生一定是一次难忘的学习过程。
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j鸡蛋的孵化本身就是一个很棒的科技实践项目。
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养鸡过程中遇到的种种问题都是可以延伸的问题。有点问题很快就能解决,有些问题需要实际的动手实践,真好。
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特别是给小鸡设计更加安全的窝,这是很有意义,且很亮的一个点。
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小鸡成长之后的活动可以想起来了,要不要来个鸡鸡跑步比赛 呢,期待中。
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跨学科项目化学习,对学生的要求挺高的,老师的指导很关键。
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运用科学知识和工程技术解决一个实际的问题,学习!
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好棒的项目化学习,利用科学知识和科学技术实施建造了小鸡们的家,孩子们设计的都很好。
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好事多磨,事竟成!
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大开眼界!佩服!
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回复 8楼欣然的帖子

最后鸡怎么处理确实是个问题
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个项目对学生很有吸引力,解决生活中实际的问题。
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好有趣的活动,学生的肯定非常投入,兴趣肯定非常高!
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实实在在的项目化活动,给学生不一样的体验。
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非常有意义的项目化活动,对学生的影响深远!
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学生能把自己的设计图如此精美地搭建出来,真是令人钦佩。这些木条、竹片、草绳的材料都是学生自己准备的吗?
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太厉害了,生态园的建设后续还可以开展更多,让不同年级的孩子分别对应设计不同的作品。
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回复 30楼罗伟军的帖子

是啊,一开始是痛苦的,其实后来越做越有意思,最后真是收获满满
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