在教学《果实和种子》时，我安排了一个科学活动，观察劳动实践基地（果园）里的水果。一到果园，学生们马上忙开了。有的去看桃子；有的去看李子；有的去看枇杷……我并没有制止他们，觉得让学生自己去观察果实可能效果会更好。
“快来看，这是什么？桃树长着黄色的一颗颗的东西，这不会是桃子的另类果实吧？”
随着声音，大家都凑了过去。果然发现了桃树的主干出长了一颗颗红黄色透明的物质。我知道这是桃胶，但没有直接点出来。
我问学生：“谁知道这是什么？”没有学生回答。而是有学生反问我这是什么。
我对学生说：“我知道这是什么，但我不告诉大家。我希望大家课后去查一下资料，了解这个是什么？怎么来的，有什么用？”大家兴高采烈地应答着。
第二天，果然有很多学生来告诉我。他们通过资料，知道了这是桃胶，它是桃树的树皮分泌出来的红褐色或黄褐色胶状物质。不但桃树上有，杏树、樱桃等也有。它是一味很好的中药，可以医治好多病。
