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王琦峰
盛国荣
四天有夕阳
吴王不烦
卓立
朱钻飚
在教学《果实和种子》时,我安排了一个科学活动,观察劳动实践基地(果园)里的水果。一到果园,学生们马上忙开了。有的去看桃子;有的去看李子;有的去看枇杷……我并没有制止他们,觉得让学生自己去观察果实可能效果会更好。 我问学生:“谁知道这是什么?”没有学生回答。而是有学生反问我这是什么。 我对学生说:“我知道这是什么,但我不告诉大家。我希望大家课后去查一下资料,了解这个是什么?怎么来的,有什么用?”大家兴高采烈地应答着。 付出永远美丽 发表于 2022/5/18 15:03:17
在教学《果实和种子》时,我安排了一个科学活动,观察劳动实践基地(果园)里的水果。一到果园,学生们马上忙开了。有的去看桃子;有的去看李子;有的去看枇杷……我并没有制止他们,觉得让学生自己去观察果实可能效果会更好。
我问学生:“谁知道这是什么?”没有学生回答。而是有学生反问我这是什么。
我对学生说:“我知道这是什么,但我不告诉大家。我希望大家课后去查一下资料,了解这个是什么?怎么来的,有什么用?”大家兴高采烈地应答着。
付出永远美丽 发表于 2022/5/18 15:03:17
李清