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楼主:戴丹丹

建立星座模型的微型调整 [复制链接]

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代玳

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t T
发表于 2022-05-19 11:59 |只看该用户

我做这个实验的时候，学生是发挥了十万分的想象去看北斗七星的。
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戴丹丹
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t T
发表于 2022-05-20 08:39 |只看楼主

小小改进，动人很多！
金亚军 发表于 2022/5/17 12:00:43

感谢金老师的鼓励，还需不断努力
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t T
发表于 2022-05-20 08:50 |只看楼主

在实践中改进，在改进中实践，有滋有味！
章兴波 发表于 2022/5/17 14:50:15

在改进中获得肯定后，孩子们喜欢上了动脑筋改材料
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t T
发表于 2022-05-20 08:52 |只看楼主

不断改进的过程就是不断接近真相的过程
小兔子 发表于 2022/5/17 12:06:30

探究的乐趣
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t T
发表于 2022-05-20 09:00 |只看楼主

如果用发光二极管，更接近于真实世界。
杨君 发表于 2022/5/17 15:04:44

这个想法真不错
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t T
发表于 2022-05-20 09:02 |只看该用户

不断改进的过程就是不断接近真相的过程
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t T
发表于 2022-05-20 09:10 |只看楼主

一个小小的改进，可以让建模更加方便。
喻伯军 发表于 2022/5/17 21:02:35

感谢喻老师的肯定，还需不断努力。通过建模改进，孩子们在思想上有了对实验可以不断改进的认识，这一点是我觉得最大的收获
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t T
发表于 2022-05-20 09:13 |只看楼主

各种北斗七星模型，调整后的模型避免了细线缠绕在一起的问题。
博文王梦婧 发表于 2022/5/17 21:21:48

正是因为有过打结有过橡皮泥掉落就有了改进
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戴丹丹
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t T
发表于 2022-05-20 09:14 |只看楼主

绳子拉不直会不会对投影的结果有影响呢？
临海市高霞霞 发表于 2022/5/18 8:33:30

应该会的，因为绳长是有比例的
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t T
发表于 2022-05-20 09:26 |只看该用户

这样的改动，效果明显很多，课堂更有活力。
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t T
发表于 2022-05-21 14:05 |只看该用户

回复 5楼戴丹丹的帖子

把不同角度观察到的汇总在黑板上，全班同学都能看到，比小组的观察更直观和震撼。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2022-05-21 22:15 |只看该用户

孩子们的体验感受非常真实，想想自己图方便，往往点位和材料都提前准备，孩子们机械的粘贴，缺少了探究改进的过程
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蓝绿天空
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t T
发表于 2022-05-22 18:00 |只看该用户

小小的改进，效果却是显而易见的。
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t T
发表于 2022-05-22 19:21 |只看该用户

在逆境中前进，在逆境中成长
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t T
发表于 2022-05-23 19:23 |只看该用户

这个改进使孩子们学习的探究味更浓了
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2022-05-24 09:18 |只看该用户

小小的改进，大大的效果
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发表于 2022-05-24 10:29 |只看该用户

铃铛可以直接吊起来，挺好的。看来用挂起来的小球就可以，学生橡皮泥球绑不好
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姚琦

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发表于 2022-05-24 12:16 |只看该用户

改进了以后感觉效果更好
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发表于 2022-05-24 15:11 |只看该用户

我觉得利用爱牛的纸板（确定位置），再利用老的教具（一个蓝色盒子的）里的七根带小球的小棒，效果也是不错的。
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发表于 2022-05-24 23:30 |只看该用户

解决了我上课时遇到的几大难题，感谢感谢！
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月月鸟
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发表于 2022-05-24 23:48 |只看该用户

给老师和孩子们的创意和动手能力点赞👍小改进大发现！
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朱钻飚

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t T
发表于 2022-05-25 10:30 |只看该用户

建立星座模型孩子们有话说

发现问题：

1.7个小孔的比例比较难控制
2.正方形纸板50*50比较难找，自制方形板绳长比例缩放易出错
3.橡皮泥的大小一致略有误差

4.橡皮泥卷绳子容易掉落
5.绳子极易摇晃不稳定
解决方法：

针对问题一： 选择爱牛的纸板小孔，比例线长明确指出
针对问题二： 难找不代表做不了，不过选择爱牛的纸板更便捷
针对问题三：选择同种大小的材料固定，如数学学具袋的小球，自己玩的铃铛，甚至可以圆规自制小球

针对问题四：橡皮泥太重选择超轻粘土，或者加小木棒增多受力面

针对问题五：孩子们有选择电线尝试，也有选择将胶带卷曲拉直，不易摇晃

戴丹丹 发表于 2022/5/17 11:35:27


真实践必能发下真问题，在解决真问题的过程中发展学生的核心素养！
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发表于 2022-05-25 10:42 |只看该用户

改进后实验现象更加明显了！
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t T
发表于 2022-05-25 12:14 |只看该用户

老师的奇思妙想加上孩子们的良好动手能力
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王烈刚
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t T
发表于 2022-05-25 14:24 |只看该用户

星座模型的比例其实不能太讲究，几乎无法接近真实。
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戴丹丹
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t T
发表于 2022-05-26 08:35 |只看楼主

星座模型的比例其实不能太讲究，几乎无法接近真实。
王烈刚 发表于 2022/5/25 14:24:18

嗯，误差是避免不了的，选择爱牛的免了不少弯路，自制的纸板上7个点的距离比例就很难操作，线长比例不对无法出现北斗七星
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t T
发表于 2022-05-26 08:58 |只看楼主

[quote]

建立星座模型孩子们有话说

发现问题：[/fon......
酸牛奶 发表于 2022/5/25 10:30:03


谢谢朱老师的肯定，孩子们的想法没有太多的思维定势，自主探究的反馈给了我特别多的惊喜，对我也是一种成长。
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t T
发表于 2022-05-26 08:59 |只看楼主

回复 54楼高盛的帖子

谢谢
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t T
发表于 2022-05-26 09:01 |只看楼主

回复 53楼李清的帖子

确实会无限接近，误差大的画出的不像勺子
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t T
发表于 2022-05-26 09:02 |只看楼主

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