我的科学日记 [复制链接]

碧桃和毛桃

院子里长着两棵桃树，一棵碧桃树，一棵毛桃树。

阳春三月，天气转暖，碧桃和毛桃树都露出了饱满的花蕾，当春风徐徐吹过时，满树的桃花欣然盛开，香气溢满了整个院子。

“真香，真香！”小主人走了出来：“哦，我找到香气的源泉喽！”小主人奔到一片粉红的桃树跟前，闻闻这株，又看看这株，兴奋不已。

“咦！怎么你们的花不一样？”小主人指着毛桃树说：“你的花颜色较淡，白里透粉，花瓣也较少，只有一轮，五个瓣。”小主人又指着碧桃树说：“你的花颜色粉红，而且鲜艳亮丽，你的花瓣儿真多，层层叠叠地真美，我更喜欢你。”

当小主人离开后，碧桃树可得意了，把它的全部能量都释放出来，开得更加花枝招展。而毛桃树呢，还和平常一样，它得把能量留给已经受精的果实呢。

四月里，花谢了，碧桃和毛桃都长出了叶子。小主人放学回家，又跑到了两棵桃树下。

“长叶子了，长叶子了！咦，你们的叶子怎么会不一样么？”小主人指着毛桃树的叶子说：“你的叶子颜色是绿的，和我见到过的叶子一样。”小主人又指着碧桃树的叶子说：“你的叶子颜色通红，红得像太阳在发光，我更喜欢你。”

 小主人走后，碧桃树更得意了，它使出浑身的能量，叶子更加密密堂堂。而毛桃树呢，还和往常一样，它得积蓄能量给已经有豌豆大小的果实呢。

 五月里，天气热起来。傍晚，小主人一家在院子里乘凉。“爸爸，爸爸，这里有桃子，这里有很多桃子。”小主人指着毛桃树说。她又到碧桃树上找，“咦，怎么一个桃子也没有？”小主人觉得很奇怪。

爸爸说：“这是碧桃树，花多叶红，是观赏树种。但只开花不结果，因为它的花非常繁盛，花瓣又多，是重瓣的，它开花时释放了太多的能量，所以不会结果。”爸爸又指着毛桃树说：“这是毛桃树，它的花是单瓣的，颜色也没有碧桃那样鲜艳，可是它把大部分能量都留给了繁衍后代，就是那一个个圆圆的、毛绒绒的桃子果实。”

    小主人摸着毛桃树的桃子说：“你真伟大，我喜欢你。”

六月里，天气炎热。毛桃树满树的桃子成熟了，个个露着害羞的红脸蛋。小主人不时跑来，摘一个桃子品尝，解渴解暑。而碧桃树仍旧光是一树叶子。小主人指着毛桃树说：“哦，你结的果实味道真鲜真甜，营养又好，还是你的本领大。”

小主人又指着碧桃树说：“你长得很漂亮，要是你也会结桃子那就好了。”

    爸爸走了出来，说：“咱有办法，我们在毛桃树的枝条上嫁接上碧桃枝，这样就既美观，又会结果了。”说干就干，爸爸和小主人立马给毛桃树接上了几处碧桃枝。

第二年，碧桃和毛桃手拉手，一起展示给人们一道科技新风景：那碧绿的树叶丛中夹着几枝殷红，风一吹，一个个翠中透红的小桃脸不时闪现出来，格外惹人喜爱。

竹园小笋记

清明时节，天气暖洋洋，花朵儿都像赶趟似的，纷纷冒了出来。禾本科竹亚科中的小竹们，也急急叫醒自己的娃娃，看他们，个个争先恐后地从泥土被子里钻出来，一见到阳光，活力四射，疯狂得长啊长。

山乡农村，几乎家家都有小竹园，前几天，小竹园中的早竹先出笋了，早竹的笋壳颜色有点青绿。这几天，向阳的孵鸡竹的笋也探头了，因以前此竹笋盛产时，也正是母鸡孵蛋之季节，于是有此说法。现在虽说我们农村里绝大多数都不自家孵小鸡了，不过这几天正是母鸡产蛋的高峰期。孵鸡笋的壳黑里带暗红，而且个儿挺大，一株笋能炒一大盘子，产量很高，在竹园中密密麻麻的，一簇簇、一堆堆黑黑的小尖尖，那都是他们的小脑袋，你得小心翼翼地走进去掘。泥质好的竹园，掘笋更有趣味，瞧见那黄黄的小笋头，这表明他的劲力很大，下面肯定有长长的身子，就像一个“黄毛小伙”，生命力旺盛。欣喜地把它四周的黄泥掘去，这黄泥是江南竹林著名的砖红壤，细腻而有粘性，微酸，非常适合竹类的生长。露出黄嫩的笋壳，你得格外小心，碰之就破，露出里面白白的肉。找到它的根源，竹鞭生长之处，顺势一锄，犹如庖丁解牛，此处着根点最小，迎刃而断。(注：山上掘黄泥毛笋之心情绝妙处，亦如此也！)

你番上台我登场，再过几天，竹园里成员的主角就成了白象牙笋，白象牙笋的壳大体白色，微染着点点片片的红色黑色。容貌俏丽而口感松嫩，鲜食的一大美山珍。当然，此时孵鸡笋也还未退场，吃不完的小笋就可以制成笋干。可以是拉成笋条晒制的，可以是切成笋丝和着干菜晒的，也可以炒制成风味美食的笋干的，还可以和着辣椒浆做成笋罐头的。科学利用，延长食用，送亲人好友，亲手制成的山珍美味，礼轻情重。

约一月后，最迟登场的是花斑竹的笋，竿竿青竹缀以点点黑斑，传说舜帝驾崩，娥皇、女英二妃湘山抚竹而泣，血泪点点，泪珠洒于竹木上而化为斑痕累累。竹笋为微苦，但苦中有甘，风味尤佳。

家乡的小竹园，还有一些我叫不出名字的小竹，和它化成的青春之躯——笋，忆不完家乡的好情趣，待下班回家去掘笋。

操场边的两棵泡桐

在我们学校的操场边，有着两棵泡桐树，也不知是何时何人栽植，亦或是自己野生的，它们早年就安家在那一个荒草丛生的操场高阶地的角落里，自由地生长。

3月下旬，满树的泡桐花绽放了，这两棵泡桐都是先花后叶，个个花冠筒像紫金铃，在枝条中摇曳。于是，泡桐花的盛况成了学校一道美丽的风景，下课了，孩子们拥出教室，站在走廊上，目光便被不远的泡桐花给吸引，议论纷纷，指指点点。清早晨练，迎风跑在跑道上，泡桐花香沁人心扉，使人精神大振。累了，移步到树荫下，跑道上纷纷零落着那泡桐的花冠筒，我和孩子们捡起几个，在手中把玩，竟然发现它们的许多不同，应该是两种不同的泡桐。

两种泡桐花萼片都是革质，裂片5，裂片较深约二分之一，花冠筒五裂，里面有雄蕊4，雌蕊1。泡桐花甲，花序圆锥形，花冠筒较短一些，颜色紫色，约长7-8厘米，筒外密布白毛，筒腹部有两条明显的褶皱，筒里的褶皱带乳黄色斑块。泡桐花乙，花序圆柱形，花冠筒较细长，长约10厘米，颜色淡紫偏白，筒外的白毛较少，筒腹部的褶皱不明显，筒内点点深灰色的斑。再看树冠，泡桐花甲还留着很多干枯的圆球形果穗，枝条上布有很多白色的皮孔，而泡桐花乙往年的果穗已经不见了，枝条上少有皮孔，只是它的茎干布满有规律的白色和褐色的纵纹，这个泡桐花甲茎干褐色，纵纹不明显。我查了《浙江植物志》，又从专业的植物论坛中询问，初步认为泡桐花甲为毛泡桐，泡桐花乙为白花泡桐。

两种泡桐的花期较长，约有大半个月，花期中陆续有新叶展出，花冠筒谢后，整个掉下，孩子们把它们捡起，排在操场边的水沟上，成为花船比玩。此时整朵花只剩一个萼片筒和一根长长的雌蕊。四月下旬花基本谢了，绿叶代替了花，成为我们养颜的风景。仔细看它们的叶，也有不同，泡桐花甲（毛泡桐？）的叶圆卵状心形，长和宽基本相等，泡桐花乙（白花泡桐？）的叶长卵状心形，长比宽长一些。泡桐花甲有一根枝条像顽皮的孩子，伸的很低，我便与它相握，又摸摸它的叶子，毛茸茸的，黏黏的。而泡桐花乙枝条长得高，我只能举目相望，无法彼此牵手。没关系，我还得观察它们的老叶和果实，以待真正确定它们的身份。

玄参科的泡桐属，我们浙江除毛泡桐和白花泡桐外，我见到过的还有兰考泡桐。那是去年在杭州市区，它的花序结的密密实实，花冠的紫色更艳，像一串串巨型的提子，高挂在树上，使人垂延欲滴。说到兰考泡桐，不得不提一个伟人——焦裕禄，是他把这种泡桐带到河南省兰考县。泡桐是一种速生的树种，挡风沙抗盐碱的泡桐枝繁叶茂，郁郁葱葱，和焦裕禄同志一样，已经成为一种精神的象征。如今在兰考，泡桐的枝桠、树根都可以用来加工，发达的木材加工业还吸纳了其他树种的加工利用。乐器、板材、家具源源不断地销往四面八方。兰考泡桐亦被叫做焦桐。

操场边的泡桐，愿孩子们和你一样茁壮成长，有着自己的本领，成为有用之才。

做并坚持着，学习了。

坚持是需要毅力的！

山野小笋记

禾本科竹亚科的成员，除了自家竹园的小竹代表外，巍巍山野，更是他们的家。清明时节，天气温暖，山野的植物们都满身葱茏，显现着翠绿的蓬勃生机，笋宝宝们也迫不及待地纷纷从土壤妈妈的环抱挣脱而出，在密密麻麻的竹林荫下探着小脑袋。

4月中旬，村民们陆续上山扳小笋，享受这美味山珍。这时出来的是枪头笋，在漫山遍野的小竹林下，竖立着一根根直直的笋儿，像一把把“红缨枪”的头，黄黄绿绿的外衣，身材窈窕圆滑，上下一般的粗细，那脑袋，是嫩绿的微微张开的笋须。钻进密密麻麻的小竹林，我只能在里面匍匐前进，满眼都是嫩绿可爱的笋儿，伸手扳折释放着无穷的兴奋。顷刻，一个来回，我的蛇皮袋就装得满满的。有时在路口，在开阔的小竹林边上，更大的惊喜会跃入眼帘，那是我发现的个个超级大号“枪头”，在充足阳光下的孩子总个儿最大。

五月初，枪头笋还没有落市，笔头笋也悄然钻出土壤。笔头笋娃娃脑袋尖尖，身材下大上小成圆锥形，像一只只竖插着的毛笔。它的“衣服”（壳）更加翠绿结实，以至于很少有螟虫能钻进笔头笋中寄生，相对来讲枪头笋的壳较薄，被寄生螟虫的几率较大。劳动节假期，我不自觉地又踏上那些山林边，过去的桑园，如今已是小竹们的天下，笔头笋宝宝居住其中，我俯身进去，不到5分钟就扳了满满的一大把，今天午饭的菜可以吃到白白嫩嫩、其鲜无比的小笋喽。

除了现炒现吃，山农们还把小笋做成青笋干。扳来后，用剪刀在其笋头剪个斜面，然后用手指作轴绕着螺旋前进，笋壳纷纷落地，只剩下里面黄嫩的一节节的笋肉（这是枪头笋），里面白嫩的胖乎乎的笋肉（这是笔头笋）。洗净，入锅烧煮（注意不能放水），在锅里放上适量的盐，不一会儿，笋里面的水就给煮了出来，再煮，水越来越多，我想鲜笋中至少有50%以上的水分。继续煮，水就渐渐减少，锅边析出白花花的一层，那是盐晶体。水渐渐煮干，盐晶体在笋干中也隐隐显现。水完全烧干，摸摸笋干，不再是湿湿的，看，黄绿的笋外围着点点白花，真是可爱迷人，OK，山区特产青笋干已加工完成。这青笋干，可以煲老鸭，可以伴炒葫芦蔬菜，风味尤佳，保管你吃了还想要添头。除了青笋干外，也可以做成笋干罐头，煮出水后，起锅，拌以麻辣老干妈调料，入罐，压紧，密封。又一道风味山珍贮藏，贻赠远客到来。

山林的小笋，农家的山珍，你听了一定有入山扳折的冲动。客人别急，待我和你一起去，还有一种苦竹的笋，也在这一时节出现，你如果把它们扳来制成菜肴，保证你一口，打肿脸充胖子——有苦说不出。请辨别：苦竹的笋绿中带着很多白，每节多白毛，而枪头笋和笔头笋壳较绿，壳基本无毛。并且苦笋的头上的嫩叶散的很开，不似枪头，更不似笔头那样尖尖的缩拢。这下，不会弄错吧。

山乡的小笋，遍野折不尽，春风吹又生。待明年，再次相会山野小竹林。

阳台挂灯引虫来

夜晚，是夜行昆虫的舞台，而高灯下，又是它们的活动场地，那些趋光性的小飞虫，纷纷从田野、山林奔赴而来，享受灯光聚会，它们的天敌们也尾随而至。当然，喜爱虫虫的我，黄雀在后，拿出相机，总是来到我们村“最光明之地”的灯光操场，灯下会虫，“咔嚓咔嚓”和新老虫虫朋友亲密接触。

只是操场，实在不是虫虫们的私营地，去年全民健身搞得红红火火，小伙子们打球，女士们跳舞，小孩们游戏，老年人在操场边的健身器材中锻炼，地球上的统治者把夜晚的操场占领，虫虫们在灯边跳圆圈舞，跳累了就没有歇脚之地，我也少了许多拍虫之时。直至很晚，操场人散，我再登场，会见的是地面虫虫们惨死之躯，灯旁的虫虫亦零零星星，比往年少了不少，虫虫们肯定已经预感到这里是它们的灾难地，这盛大的聚会场景永远不会出现了。当然，即使是一些小聚会，留给我聚焦虫虫的时间也很少，一般夜晚九点半，操场灯光脩忽而灭，我只能黯然离去。

灯光操场不再是我和虫虫的蜜月之地，我要与虫虫相会，只有另辟好场所。对啊，我何不像昆虫论坛中的仙仙们那样主动出击，举灯诱虫。我于是淘宝买来高压汞灯和专用灯座，又找来电线和插头，OK，装备齐全，准备会虫，地点呢？就我家三楼阳台上，外面去线太短，又附近没有适合的山庄，夜间的虫虫在11点后更活跃，出走在外也不便，我家右边隔一条路就是山，前、后、左边附近又有一些田地，离虫虫的住处较近。综合原因，自家阳台成了拍虫的首选。

夜晚，残月当照，网站闲逛出来，家人皆美美睡去，我可以大胆来会我的虫虫。拿出灯来，挂在三楼走廊的宫灯之下，插上插头，顿时亮堂堂一大片，这光亮向黑夜四射蔓延。悠忽，虫虫渐渐飞来，绕着这个新“太阳” 不断转悠，累了，停到阳台的花岗岩地板上，停到雪白的墙砖上，停到天花板上，也停到我特地为他们展示身材的一块白幕布上。我的相机频频闪动着它激动的眼神，刻印下一幅幅漂亮的肖像。看这只闪着橄榄绿光泽的是丽叩甲，肚子朝天了，没关系，它一个鲤鱼打挺，跃起几十倍的身高，表演翻身大绝招。瞧这只一身红妆的天蛾，真是稀客，我已经十多年未会面了，对，摆个好架势，给你来张倩照。还有很多我叫不出名的来客，一一寻灯前来，转个八字，嗡嗡拍翅，大家会面鞠躬问好。我这主人用相机定格，待明天网上挂图寻问尊姓大名。

虫虫越来越多，舞会盛况空前，我的相机不停闪动，努力工作，不久就劳累过度——没电了。远看月儿已西，今天的舞会宣布结束。拉灯，睡觉，把虫虫们引入梦香来。

[此贴子已经被作者于2012-9-7 21:49:38编辑过]

很不错，可出书了！

牵牛花种植记

去年深秋，在野外遇到残败的牵牛花，回忆朵朵喇叭开放时的盛景，綴采集其成熟的蒴果，去掉外面枯褐的果皮，里面的种子黑黑的，3瓣裂，每个果实中有3个长棱形的种子，我把它们放入相机袋中，带回了家。

今春4月，天气渐暖，在孩子们种凤仙花的日子里，我连同牵牛花的种子一起种入花盆中。几天后，钻出来了很多小精灵，身材不一，皆有两片叶儿，叶缘光滑，是种子的营养体子叶也。小的那种，子叶圆圆，前头微凹，叶柄红红的，此凤仙花的小儿也。稍大这种，子叶每片两分，中间深裂，叶柄微白，此就是牵牛的雏子吧。于是每天，我多了一个滞留的场所，或浇点水，或除点杂草，或只是直直地逗留一会，看看你小牵牛，有点儿啥变化。

几天后，小牵牛抽出了新叶，这叶不再是两裂，是椭圆形的，横向两侧微有棱角，叶尖骤尖，像利剑，基部曲成心形，这是真叶。你看那先前的子叶叶面光滑，而这真叶页面微有小毛，叶柄上更是布满白白的柔毛，这叶有着生命的翠绿之色。小牵牛继续长大，又长出了几片新叶，我发现，叶形又发生了变化，请看：现在的叶那两侧棱尖之处渐渐裂开，又伸出两只耳朵，成了三裂，至此牵牛的叶形不再变化，我种植的牵牛就是叶片掌状三裂的裂叶牵牛。叶形在生长过程中的变化我还从天南星科的植物中见到，那掌叶半夏开始三裂，两边裂片中又各分开，成为5裂，后两边再次各增一裂片，长成典型的掌状半夏的鸟爪形七裂叶。这裂片的分生我觉得很像低等动物的无性繁殖，一分为二，再一分为二，奇妙无比。

小牵牛们越长越大，渐渐身躯变长，细长的茎挡不住身躯的重量，在花盆的土上匍匐，昂着头，左摇右摆，急切想找到依附物。我于是拿来几根小竹竿，斜插在花盆中，并靠着围墙。我把这些小牵牛的头顺势引到竹竿处，给他们直立的拐杖。几天后，小牵牛们都已在竹竿上缠绕着，一曲一曲地螺旋形长大。看他们的螺旋线，真是和谐，因为他们皆是一律右旋，顺时针的旋转上升。是否我们这里所有的牵牛皆如此呢？我也拍过很多蜗牛的照片，我到电脑上一查看，那蜗牛的螺旋线也一律右旋！这又预示着什么？我想到了地球的偏转力，北半球左旋，南半球右旋，河流的蜿蜒偏向，洋流的走向，风的路线，无不遵循北逆南顺这条规律。只是植物旋转就不一定了，达尔文研究发现有些植物是右旋，有些左旋，何首乌旋转随意，看来北半球的牵牛花都是右旋的，因为它们的祖先为了适应地球的偏转力，于是北半球的牵牛花在基因中刻画出右旋的基因，左旋的牵牛花由于不能适应环境而自然淘汰了。于是，一代一代，北半球牵牛花的右旋基因代代相传，繁衍生息，直到现在。看，小小的牵牛花就是适应环境的典范。

[此贴子已经被作者于2012-11-5 13:28:03编辑过]

牵牛花种植记（二）

六月、七月是我家的牵牛花生长的季节，随着温度的上升，牵牛花登高的脚步也步步上升，他们爬到了自己的竹竿顶上，还是仰着头向上，对高度和距离的征服使他们摇摆着茎卷须，千方百计地寻找道路，终于，他们找到了，我准备的竹竿中有一根超长，一直延伸到围墙顶，牵牛花们纷纷登上这条长征路，冲锋，前进，挨挨挤挤的，一直登到胜利的阳光天堂——围墙顶。停下休息吗？不，继续前进。阳光的温度使他们有着无穷的力量，满身葱茏，漫墙扩散。

八月初的一天，我见到了牵牛花的花苞。牵牛花开之期已经不远。8月12日清晨起来，小儿喊：“爸爸，牵牛花开啦！”连忙跑去，两朵喇叭先期开放，吹奏出“牵牛开花大戏”的军号。我家的牵牛花花冠的颜色天蓝，花冠筒看似圆圆，仔细观察呈正五边形，中心的花冠筒部位颜色较淡，浅蓝色或白色。10条折叠线从筒面中心放射出来，其中5条折痕较深，颜色微微呈现紫色。我在野外也见到逸生的牵牛花，其中一处的牵牛花花冠筒更大，那5条内陷的折痕更深，并在蓝色的花冠面上展现标准的紫色五角星。几处不同的牵牛花的花冠面蓝紫色皆有不同的变化，而且同一处牵牛花，颜色亦有些许不同。并且同一朵花在一天内的不同时间，随着气温和阳光的照射亦有不同，创造着眩人的蓝紫色光幕。牵牛花的萼片数量也是五，他真是一个完美的图案设计大师，正五边形，五角星。植物界中精通几何学的建筑师多的是，茑萝花也绘成标准的红五星，繁缕花冠的十边形，十字花科花瓣的十字对称，对生叶儿们左右对称，三出叶的三角形和谐稳定……大自然造物丰富而完美。

牵牛花不断绽放，每天清早，我起床推开屋门，总能见到这清新又精神的军号迎接，一天之计在于晨，使我精神百倍。那么，牵牛花一天开多少小时呢？凌晨四、五点他就开放，这最早开放的花儿，是否一见太阳，就收起了它的吹奏号子？经过一段时间的观察，我发现牵牛花一天开放的时间长短不一，如果是阴天，他可以一直开到傍晚，如果是多云天，阳光不怎么热烈，也能开到中午，甚至下午.我想，牵牛花关闭应该跟花冠筒接受阳光的积温有关，达到一定的积温，花冠筒就会渐渐收缩。看，太阳照射约一个来小时，这时花冠面中的折痕就会徐徐收缩，花朵变小。阳光继续，这几条折痕收缩的更厉害，就像一把阳伞，它的伞骨在慢慢收拢。直到太阳直射更烈，牵牛花的花冠筒完全收缩，牵牛花关闭了它的花门。还有下雨天，牵牛花的花冠筒也是收缩的。酢浆草和一些菊科植物的花在不同时间也能开放收缩。如红花酢浆草的花是遇太阳而开，阴雨天关闭。菊科的稻搓菜等到了傍晚花儿就关闭，明日一早继续开放，他们的开闭与花瓣基部的球状细胞有关，太阳升起，花的蒸腾作用旺盛，体内的水分往花瓣中运，球状细胞吸水膨胀，于是就把花瓣往外顶，使花朵开放。反之，当傍晚时，蒸腾作用减弱，植物就把球状细胞中的水排除出，球状细胞收缩，又把花瓣给收了起来。那么牵牛花的开闭又与什么有关呢？

[此贴子已经被作者于2012-9-21 22:22:16编辑过]

牵牛花种植记（三）

牵牛花清晨开放，等太阳施加足够的热量后就关闭，我见过还有葫芦科的葫芦花也如此，早晨遇露而开，猛烈的太阳出来后花就会瘪掉。这与大部分植物白天遇太阳开花，傍晚太阳下山后关闭不同。有些植物的花如稻搓菜，傍晚花瓣收缩后，第二天这朵花又在太阳给予的积温下开放，一连能开许多天，酢浆草、波斯婆婆那等花也如此。那么，关闭的牵牛花是否第二天清晨又开放呢？

根据我对几株牵牛花的观察，包括自家的，路边的，发现并非如此。看似牵牛花每天都开，花期很长，从八月初一直到现在，同一处的牵牛花还在开放，但是每天吹奏的都是新喇叭新曲，从未见到老面孔。今天开的这朵，到下午遇阳光而闭，到明天花冠还在，但耷拉着拧成个八字结，就是不会再开，到后天花冠有些枯萎了，或者整个花冠筒都掉下了，只有雌蕊和萼片还留着。我做了几次记号，进行观察，都不见第二天继续开放的例子。一朵牵牛花开放的寿命只有一天，是否都是这样？等待以后再观察验证。

牵牛花花开寿命这样短，为什么花期较长呢？牵牛花的花梗是从每节叶的叶梗从长出的，牵牛花叶多茎长，于是每天陆陆续续有花苞生长、开放。并且一个花梗组成聚伞花序，基本上一梗3朵。这三朵总是一朵先于开放，等谢了再接第二朵，谢了然后第三朵，依次陆续开放，绝没有两朵争相着一起比美的。花谢后，子房渐渐扩大，长出圆球形的果实，外面包裹的是忠心耿耿的萼片，五裂前伸，像一只手掌牢牢地保护着果实和种子。

除了我栽种的裂叶牵牛外，牵牛属中还有圆叶牵牛。我在邻村有幸见到过。圆叶牵牛叶片圆心形，全缘，不像裂叶牵牛那样裂片三裂。这里的圆叶牵牛花冠粉红色或淡粉红色，花冠筒中心白色，向外辐射着五条深粉红色的折横线，五星状绚丽多姿。我在萧山城厢镇的路边也见到过逸生的圆叶牵牛，此处花冠颜色为紫色，和裂叶牵牛颜色相似，只是花要小一些。

圆叶牵牛花开的规律是否和裂叶牵牛相似？牵牛花最早几点开放？牵牛花冠靠什么力量开放关闭呢？小小的牵牛们深藏许多的秘密，等待来年再种植再相会。

变异的紫茉莉花

一月前的一个星期，我陪妻儿到邻村岳父家做客。到了以后，照例我就溜出去闲逛。来到一家农户的院子里，现在生活条件好了，很多农民喜欢在闲暇之际种植几盆花草，美化居室环境，修生养性。这家农户我来过好几趟，知道他家有圆叶牵牛、茑萝、孔雀草、大花马齿苋等花卉。还有紫茉莉，他们家有红花和黄花两个品种。

这时太阳斜射，约是下午4点到5点之间，我来到桂花树下的紫茉莉花丛前。紫茉莉花正在斑驳的光影下盛放，红的和黄的两种花色混杂地开在一起。细看一朵紫茉莉花，高冠碟状，细长的花冠筒，婀娜仟巧，上面平展开五个花被，构成正五边形，合生成一个花冠，边缘微裂，5根雄蕊和1个雌蕊从花冠筒中串伸出来，头上是绯红的球形花药，在黄色花冠之中更显得格外醒目。有些还是花骨朵，长长的，顶部像五根合拢的手指，黄色花的花筒亮黄，而花骨朵的顶部也微微泛红，好似偷偷探头的花丝，迫不及待地先悄悄地向外偷窥。红、白，红、白，是不是同一株上有两色？我仔细观察。哦，不仅同一株上有红白两色的花，连同一枝条上也有，咦？这两朵花花色不同，黄色的花冠中心染着丝丝红线，从花冠筒中心放射开，还有这几朵，红色渲染的范围更大，就像黄亮的花冠布中心印出一个红五星。紫茉莉的花还有杂色的！还有哪些花色变化呢？我继续找。这一朵更喜人，看！黄色花冠的一边绣着一角红，那合筒的五个花瓣其中一个居然换成了红色，成了朱镶玉。

为什么这里的紫茉莉花花色变异这么大呢？紫茉莉是风媒花，品种之间非常容易杂交。这里红、黄两品种互相种在一起，相挨的很近，甚至它们的枝条都交叉串生，你中有我，我中有你。经风一吹，两个品种的花粉就互相粘在对方的花柱上，完成了异种的杂交。并在遗传因子中显示了不同程度的变异，这和孟德尔的豌豆实验较相似吧。

我觉得野生植物在长期的环境历练下，优胜劣汰，因此基因比较稳定，变异较少。而栽培植物由于本身就是不同品种的杂交而成，基因不够稳定，就较容易变异。紫茉莉如此，其它的一些品种也如此，在同一株植物上开几种不同颜色的花，我见过的有木芙蓉的红白两色，当然嫁接的不算。在同一朵花上有不同的颜色，我见过的有某种山茶花，白色的花瓣上染着丝丝红线，就像《天龙八部》中段誉描绘的山茶——“抓破美人脸”，网友泥螺家也有这样一株。栽培植物的颜色变异较多，我特地采了这些紫茉莉花的种子，两个颜色品种的种子都是黑黑的球形，外观无法区分，待明年选地栽种，再观察它们的变异。

和孩子们一起校园生物大搜索（一）

六年级上册科学第四单元有校园生物大搜索的课，如果按照进度老老实实地上，大致得在冬季进行教学，到时还有多少校园植物和动物能找到呢？在听了戴村镇小沈建乐老师执教的这堂课后，提醒我，得赶快把提前，于是10月底策划，11月初开始展开活动，一个班到现在已经陆续活动了5节（六一班），不包括课余时间的调查，学生对校园植物（主要是植物，动物还是发现得较少）有所认识，并且大多数学生对活动有着持久的兴趣。

我是六一班的班主任，执教数学和科学，还有每周各一节的地方课程和班队课，这个班为活动实验班，六二班只有科学课和地方课程课，活动的时间较少（3节）。我们主要进行以下几个活动阶段：

1、准备设计。看大屏幕照片认识常见的动植物，看了沈老师的课件，看了老师拍摄的校园植物照片，让学生们认识，当学校里有的植物名称就记录下来，以待调查时用。设计调查方案，按小组讨论注意事项。绘画校园植物平面图，每人画一份，画在美术用的铅画纸上。

2、校园调查。带动学生按小组调查校园生物。我们的校园面积较小，主要包括教学区、食堂和操场几部分，教学区和食堂中间有花坛，食堂背后有空地，操场有草坪，边上有一条水沟……孩子们能细致地在绿化地中认真调查，调查了2节课，不包括学生课余时间的调查。

3、汇报交流。对应本单元第二课，小组汇报和统计，小组中每个成员调查到的有些不同，小组合计校园植物和动物的种类，一个成员按位置汇报，其他组员对照，并把没有报到的新种增加出来。（一般的小组有植物40-50种，动物20多种。）得出生物的多样性及生物的分布规律和密集性，花坛、草坪、水沟、荒地……一个个小型生态系统。

4、制作校园植物名片。在学好第三课《多种多样的植物》后，收集校园植物资料，制作植物名片，提倡用手工书写绘制，与美术老师合作制作。选择好的作品，塑封后挂牌。这一步正在进行中，已经选出了几个作品，到时候挂上，打算校园中的常见木本都给挂上名片，提供一些植物类书籍资料，供学生阅读。

5、校园植物标本的制作。名片以木本为主，一些多年生栽培草本也可以制作扦插的名片。校园中种类最多的是野生草本，我们以制作标本来记录。标本我校以前有过制作，但这批学生绝大部分没有尝试过，这活动正发起中。

6、校园植物制作名录。包括照片资料名录，以我为主，个别学生一起参与。文字资料名录，制作一张大的校园生物调查分布图，把全校学生统计的生物标上去，这是个长期的工作，等全校两个六年级调查的都标上后，新发现未标记的种同学可以亲自标注，并在附录中标注他的姓名。第二学期继续。

希望我们能坚持，把自己校园的生物能大致调查出来，当然，最主要的是我和孩子们能一起享受过程中的发现和乐趣。

和孩子们一起校园生物大搜索（二）

科学课上，一个孩子提议：“俞老师，我们这节课继续去校园大搜索，我们还有些地方没去过呢？”“去，去，去！”众多孩子都丛恿起来。“行，那你们得按规矩做，不准违反哦。”反正我自己也喜欢去转悠转悠，我窃喜。

到了校园，孩子们像小鸟般散开了，我也拿着相机找寻记录。我们校园的栽培植物种类不多，园林绿化植物主要集中在教学楼背后的花坛。有白玉兰、二乔玉兰、广玉兰三种木兰科的姐妹；有香樟树、棕榈树、桂花树等常见的乔木，有腊梅、红花继木、南天竹、杜鹃、紫薇、大叶黄杨、小叶黄杨、山茶、茶梅等小乔木和灌木，沿阶草作为地被草在草坪中。还有一些是果树和农作物，那是原先食堂工作的叔叔阿姨们种植的，有橘、金桔、柚子、枇杷，其中橘子正挂着果，很多孩子都轻轻地去摸了摸，这样解解馋；有红彤彤的小番茄，有花序枯败的韭菜，还有芥菜和南瓜藤。那韭菜，难倒了孩子们，最后通过择叶闻味后终于有学生猜到了。

这个季节开的花儿不多，正面的花坛中只有菊花，背后的花坛中有刺果菊、多裂刺果菊等一些杂草。果实很吸引眼球，南天竹的红果串，沿阶草的蓝果粒，樟树的黑果，棕榈的球形中凹的青蓝果，玉兰大块歪歪扭扭的蓇葖果，火红火红的裂开着，像孩子们调皮的笑脸。花坛中有几个“明星”，如紫薇，大名鼎鼎的格格，正是紫薇花开的季节出生，不过现下紫薇早过花期，只有略显枯黄和稀拉的叶，及枝条顶端圆球形开裂的果。大多孩子对此明星见面不识，并且反应平淡，只有期待明年夏秋的花期了。龙葵的名气也非常大，当我说发现龙葵时，附近的孩子都轰的聚拢过来，这种茄科的小草本正开着淡紫的花，虽为杂草，倒也清丽可人。还有一种花坛边的小树，正对应着我班一个孩子的名，“发现陈佳柘的树，发现陈佳柘的树。”我笑着喊。“哪里？这棵树是陈佳柘兄种的吗？”学生们跑来问。“就这棵。”我指着花坛边水泥裂缝中钻出的一棵小树：“它叫柘树，就是陈佳柘的柘，你们以前读成tuo,又戏称陈家木石。呵呵，记住，他是一棵树，柘树。”大家都哈哈地笑着：“陈佳柘的树！柘树！”

花坛中的小插曲先放到此，待以后继续。

和孩子们一起校园生物大搜索（三）

学校主花坛中较多的是栽培植物，地被植物沿阶草郁郁葱葱，再加上学校职工定期的除草，于是杂草很少。那么，野生草本的天堂在哪儿呢？

食堂侧面的花坛中野草渐多，菊科的刺果菊、多裂刺果菊正是花果期。这两种常见的菊科草本皆头顶黄色的花冠，白白的绒毛果序中藏着黑黑的小果针，经风一吹，飘飘悠悠地飞扬起来。“蒲公英，蒲公英。”孩子们喊道。“不是蒲公英，蒲公英是春天开花的草本，并且没有这样高大。这种刺果菊是秋季开花的，和蒲公英同属菊科的大家庭。”菊科的很多草本都是风媒花，果序和蒲公英差不离，难怪孩子们弄错。我们还见到黄鹌菜、苦苣菊、抱茎苦荬菜等菊科家族成员。这些我在春季也见到它们开花，看来花期很长，能在不同期生长繁殖，它们的果实也是一朵朵微型降落伞.。

食堂侧面花坛中夹杂着一些野生草本，越往食堂后走，野生种类就渐渐多起来。进入食堂背后的角落，这原是一小块菜地，今年下半年，由于学校食堂停办，菜地渐渐荒芜，杂草丛生。这里有狗尾草，孩子们经常把它毛茸茸的果序摘下来玩；乌敛莓和蛇葡萄都是藤本，满地爬升铺蔓，乌敛莓五小叶轮生，果实是黑色的球形，蛇葡萄的果实紫红色；美洲商陆的果实红红的，一碰就给你染成了红手指，女孩们常把他们当作胭脂来玩；苦楝树、构树、樟树的小苗都在这里找到了家；还有逸生在此的南瓜、薯蓣、芝麻等农作物。植物的种类最丰富了，还有好几种未知名的种类，动物呢？孩子们找到了蚱蜢，翻出了蜈蚣，发现了鸟窝，黄勾蛱蝶和蜜蜂在此忙碌工作，蜗牛和蚯蚓更是这里的常住居民。最惊喜的是，这里我们发现了一种国家二级保护动物——拉步甲，一种漂亮的甲虫，胸部盔甲橘红，背部盔甲翡翠绿，光彩闪闪，不过，你去抓它，它就会释放出刺激气味的化学气体，惹得你一手的臭，孩子们以为是臭屁虫。拉步甲虽然在我们萧山还较常见，但国家保护动物的称号还是让孩子们高兴不已。

食堂背后、围墙前面的荒地，成为学校野生动植物的天堂。食堂和围墙给喜阴的动植物遮挡了大部分阳光，而荒废的环境又给野生草本自由的生长环境，学校职工的锄头、镰刀和除草剂遗忘了这生僻的角落，造就了一个欣欣向荣的生态系统。

和孩子们一起校园生物大搜索（草坪篇）

   在操场塑胶跑道的里面，夹杂着两块半圆形的草坪，那草，不是进口的马尼拉草，应该是一般的牛筋草，它长得不是那样齐整，于是，杂草们纷纷从一些缝隙中钻出，和牛筋草共同拥有这一片家园。

    深秋的季节，草坪渐黄，草坪上挺着金色狗尾草，在微风中摇曳。金色狗尾巴比狗尾草身材较小，它的果序是竖直挺立的，不像狗尾草那样耷拉着，并且果穗和果针是棕红色的，在阳光下闪着金色的光芒，非常有精神。“快看，快看，这里有一片花。”大家随着喊声聚集，“马兰头、马兰头。”俞柯妮兴奋地喊着。这就是风靡现今的野菜佳肴——菊科的马兰，它青绿的叶成片的铺满地被，上面点缀着朵朵素雅的小花，外轮花瓣白而微微染着紫色，中间密布着金黄，靓人眼球。孩子们想剪点马兰头尝鲜，这叶子是否鲜嫩呢？我叫孩子们猜测，为什么现在的马兰叶不是食用的时节呢？孩子们从颜色上区分，也有几个根据这是马兰开花来判别，知道了开花需要很多营养，马兰的营养大多提供给了花和果，为了繁殖后代，那么叶中的营养就较少的辩证关系。

草坪中还有很多杂草，如一种开着紫花的堇菜科草本，是紫花地丁吗？孩子们猜测。不是，这种小草的叶子呈三角形，似一把耕田的犁头，俗语叫犁头草，学名叫长萼堇菜。紫花地丁花的距更尖，叶子椭圆或狭长椭圆形，可与之区分。还有鸡眼草、车前草、酢浆草、鱼腥草、茵陈等常见野草。在春天，我们还发现了有名的蒲公英。

草坪中的动物有蚱蜢，蟋蟀、蚂蚁、蜗牛等，还有几只小灰蝶在飞舞。小小的草坪，亦是一个和谐的家庭。

和孩子们一起校园生物大搜索（水沟篇）

校园里原本有个池塘，因为安全原因（有个小孩不小心掉下去过，虽然没事），前几年把它填了。于是校园里水生环境只剩下操场边上的一条水沟，水沟很窄，宽度约为30厘米左右，长度约100米，蜿蜒包围着操场的西、南两面。

小小的水沟也是孩子们的乐园，课余时间总有学生围着那里，寻找水生的动物，颇有些调皮的，捉泥鳅、小鱼，找螺蛳、小虾，惹得大队部的老师头疼不已。不过这些，正好与科学课息息相关：五上单元的生态瓶，在此可以找到浮萍、水草，等植物成活了，还能找到水生动物，这样，那些孩子有了市场，不过我提醒他们，你们一定要争取把这些水生动物养的好好的，时间越长越好，看谁的生态瓶中动物成活的时间最长。经过生态瓶这个活动，让孩子们懂得生态系统中的每一个物种，维持其生态平衡，我们人造的生态系统最长也只能使小鱼成活2个来月，野生自然环境是最和谐平衡的。

水沟中的植物有浮萍、水芹、菹草、石龙芮、水花生等。三上水生植物可以在此教学拓展了。水花生学名空心莲子草，这种入侵植物不仅能在浅水中生活，而且还延伸到水边的湿地里，一边延伸，一边扎根，一节一节的，成片生长，侵占地盘，很难把它连根拔完。我们甚至在操场的草坪中也见到了它，这里的地面已颇为干燥，它也成活的很好，怪不得它又名喜旱莲子草，它是非常著名的生物入侵种，现在我国田地中主要的杂草。还有莲子草，和空心莲子草同属也是入侵种，区别是花腋生，无柄，空心莲子草花顶生，有较长的柄。水沟边的地潮湿，亦是一些野草生长的好环境，如禾本科的看麦娘、早熟禾、莎草科的一些莎草，还有繁缕、荠菜、碎米荠等这些一年生小草，即使现在这样的寒冷时节也是郁郁葱葱，一片碧绿欣欣向荣，菊科的蒲儿根、苦苣菜从春季到现在，一咋一咋，开花结果，生生不息，这湿润而阴凉的环境使然。只是害了旁边栽培的樟树，枯枝黄叶，病萎萎的，亦是土地浸水使然。这正好是天然的教科书。

水沟中还见到过蜻蜓的幼虫，孩子们把水虿抓来给我认识，又放归水沟，去对付那有名的蚊子幼虫——孑孓，蜻蜓真是蚊子天生的冤家，不仅成虫是天敌，连幼虫阶段也给对上了食谱。水沟也是六下微生物单元的活教材，取一滴水，到显微镜下，就能发现另一个丰富多彩的世界。

小小的水沟，巨大的教学资源库，学校绝不能少。

[此贴子已经被作者于2012-12-28 9:20:09编辑过]

  可敬的网管 幸运的我

说来惭愧，到现在我还是以游客的身份进出萧山小学科学网，很早以前注册过，但密码和用户名都忘记了，今年上半年重新注册了一个笔名，但没通过论证，暑假时想再注册却已错过了时机。于是就只能作为一位食客，受到主人的热情优待，享用着网上的好文美图，却没出一点儿力以示回报，日子久了，心里颇过意不去。

没想到，今年在科学教师自己的网上频频看到我的贱名，心中顿生无限的感激。原来，年初，在三江侠的指引下，我进入浙江小学科学论坛，发了几篇学生小论文。热心的何老师看见了，就把它们逐个移到了我们自己的网站，一共选登了4篇。于是乎，我和学生的名字第一次光荣地在自家门口显露，高兴的我产生了无穷的动力，助我好好地经营自己的博客和努力地在论坛上发表自己的见解。

我和学生的文章陆续地在论坛和博客中露脸，并且有文章被编辑部看中并发表。这更激起我记记写写的热情，特别在自家科学网上推销自己及学生作品的激情。可我这时却无法入会，就像游子无法回家那般迫切。可敬的网管好像看透我的心思，何老师、以及好友郭杰、徐春建又把我的多篇文章迁到家里，就像把孩子获得的奖状张贴在家中显眼的墙上，实在使我欣喜万分。他们还把我的文章介绍到浙江小学科学网，使我这个默默无闻的普通人名传各方。曾经，我试着在百度中输入自己的名字，一下子跳出十几页结果，有警察局长的，有林业局长的，有建筑老板的……但属于我这个普通小学教师的栏目却是最多的，有来自萧山科学网的，省网的，学校网的……如果再输入笔名，我就得到更多的惊喜，更大的自信。

开学初的一次听课，我跟何老师闲谈自家网上无法注册的事情，何老师爽快地说发到他的邮箱中吧，这好事由他代劳，还鼓励我多指导，多写作。我的科学日记《暑假随拍》和《国庆摄虫》系列有很多图片，何老师费了很多时候把图片处理好，再网上展示。于是，又有多次，我麻烦了网管们，或是网管们自动把我的文章上传刊登。并且，何老师多次在会上表扬我，使我在不好意思的同时更督促自己做得更好，直到现在我争取了论坛中的实习版主，获取了探索博客的博客之星。使我更自信的在网上忙碌，在网上反思记录，在网上成长，在网上获取各位朋友的真诚帮助，尤其是我们自己网站的网管们。

写于2008年11月5日

和孩子们一起校园生物大搜索（果树篇）

 在校园生物搜索中，孩子们发现我们学校花坛中栽种着一些果树，如芸香科的桔树、金桔树、柚子树等。黄橙橙的桔子，掩映在碧绿的桔叶中，若隐若现；金桔更是丰收，一丛丛、一簇簇，青翠的、橙亮的，显摆着惹人的眼球。不过，孩子们能抵挡这个诱惑吗？遥想我们小时候，那山上的杨梅、栗子，园中的桃子、石榴，远在它们没有成熟之前，就禁不住地去偷偷攀几个尝尝鲜，即使在主人棍棒的危险下，也陆续品尝着这半生不熟果味苦涩中的津津有味。现在，还是这样的小馋虫吗？不是了，桔子还这样赏心悦目地挂着，孩子们走过仍旧吸引着眼球，有惊叹的，有指指点点的，有用手轻轻摸触的，但绝没有到摘下来这个地步。是啊，社会在进步，桔子不再是诱人的水果，家里成堆放着吃不完了。于是，果树有了新的用途——观果植物。

我见到的作为观赏的果树，还有石榴、枸橼、香园、柚子、枇杷、杨梅等。石榴是最常见的，公园里、庭院中，既可以观花，又可以观果。观花的重瓣花品种，花有朱红的、有雪白的，在春夏之交艳丽多姿。到了秋季，石榴积累了足够的阳光的能量，成熟了，乐得全身红彤彤的，在枝头上炫耀。这绝对是一副好景致。很多校园里也都有石榴树，为了这一份秋红，杨梅亦如此。还有桔的橙，柚和枸橼的黄。枸橼、香园和柚子，它们的果实皆是明亮的柠檬黄，又是如此的大，即使在高高的树上也是十分显眼，再加上它们独特的香气。我们学校里有一棵，是2米多高的幼树，对确定它的名字我很费劲。我查找网上资料，又翻看植物志，觉得枸橼就是我们土话说的香泡，它的果实最大，很酸，一般不食用，它的叶是单生的；香园我们这里俗称香团，果实比枸橼小，也很酸，不食用，它的叶和柚一样为单生复叶，大叶下部连生着一片小叶，就像耳朵下面的耳垂；柚的果实甘甜，可食用，果实比香园大。香园是柚的一个变种，我们这里把它的果实放在居室里，清香可除异味，枸橼也一样，还可以药用，糖渍，用以理气，化痰等。从以上看，我猜想我校这棵为柚树。

学校的果树，还有枇杷。观果植物还有南天竹。这些植物的果子在寒冷的冬天也明亮地显示它们的热情和活力。

酢浆草和红花酢浆草

在我们这里，小路边，荒地里，有着一种小草，它的叶，分成3小叶，从中心辐射伸展成一个伞形平面，每小叶又呈倒心形，外围有一凹刻，优雅而对称。在校园里也能时常见到，水沟边，草坪中，甚至围墙的石头裂缝处，都可见到这蔓延的翠绿的三叶小飞轮，有时中缀有黄亮的小花，孩子们把它叫做“三叶草”。

其实，它的学名叫酢浆草，植物学中的“三叶草”另有其草，那叫白花车轴草，它的叶也是三小叶轮生成一个圆形，只是每小叶为卵形，外围微凹，花冠白色，很多小花聚成头状，不似酢浆草这样每朵花单生，五个花瓣在下部合生形成喇叭形。酢浆草的地上茎匍匐生长，有节，节中又可生根，这样伸展延伸，蒴果成熟后炸裂开，生长繁殖能力很强，学校花坛的沿阶草丛中和草坪中总是不时钻出一大片，苦了传达室的职工，却给单一的草坪添上别样的美丽。

校园里还有一种开红花的酢浆草，它叫什么名字呢？对，就叫红花酢浆草，它是一种栽培植物，原产南美洲，红花绿叶，作为地被植物深受喜爱。我们校园的红花酢浆草长在一个苏铁的盆子里，很明显是逸生的，种子随着苏铁带到了我校，于是每年春暖时节，红花酢浆草就萌出幼苗，它的叶形和酢浆草一样，只是稍大一些。它的根肉质，茎为地下鳞茎，无地上茎，这些与酢浆草有不同，这样它的叶柄都长在地下鳞茎上，不似酢浆草这样匍匐蔓延。春夏之交开始开花，长长的从叶丛中伸展出来，上部散开成伞状花序，总能见到好几朵花同时开着，这与酢浆草又有些不同，酢浆草一个花亭一般同时绽放一两朵黄喇叭。红花酢浆草的花瓣粉红，花瓣基部有红色的脉纹，从花冠筒中心放射而出，中心配以亮黄的花蕊，更为醒目，这鲜艳的色彩怎不吸引着虫鸟为其做媒？

我在杭州的某个花坛中见到一种紫花酢浆草，它是红花酢浆草的一个变种，主要的区别是紫花酢浆草的花冠筒中心是淡绿紫色，叶比红花酢浆草大。酢浆草属的种类还有黄花酢浆草、大花酢浆草、山酢浆草等，这些我都没有亲见过。

那时候我都还接触科学网，呵呵

和孩子们一起校园生物大搜索（蔬菜篇）

校园中的栽培植物还包括蔬菜类，我们学校以前办食堂，这样食堂的师傅们在空余时间在校园花坛的空闲处种植了一些蔬菜，可以改善师生的伙食，一些菜的配料也比较方便。食堂虽然在半年前不办了，校园里还可以见到一些逸生的蔬菜。另，传达室的师傅也在操场边的空地上栽种着家常菜。

作为农村的孩子，他们认识这些蔬菜吗？农村作为一个完美的生态系统，有着我们这一辈多少的好回忆，我们小时候总是在外面疯玩，于是爸妈做农活时，也便带着孩子，这样一来可以帮着干活，二来也让啊孩子学会一些基本的农活，我们割稻，挖番薯，洒菜籽，当然也认识了各种农作物。那么，现在的孩子呢，农村生活条件好了，孩子们玩的方式改变了，玩电脑、看电视，再加上父母对学习的重视，孩子们的放假时间总是让他们看书、做习题，呵护他们不用做做家务，更不用说农活了。于是，孩子们出走入田地的机会很少，认识的农作物也不会很多。于是就有如此情景：我邻居的青年，指着小麦的秧苗，却说这些韭菜长得真好，这样的笑话可能比比皆是。孩子们张口品尝，美味盘中餐，不知何处来。

校园里的蔬菜品种，我们找到常见的青菜、芥菜、葱、韭菜、小番茄、辣椒、南瓜等，这些孩子们大部分认识，或经过提醒后能回忆出来。当然，有些到了花季时，孩子们又不认识了，如韭菜，现在比较明显的是有点枯萎的花序，而它的叶不是很明显，孩子们开始都不认识了，大部分蔬菜到春季开花，我留心孩子们到那时注意观察，明年再回此处探索。有些蔬菜就不常见了，如生姜，孩子们只认识它们的地下块茎，对于植物体，那是从未相见。薯蓣也如此，它沿着下水管，勇敢地攀登上三楼的高度，孩子们听说是经常吃的山药时，都很惊讶，没想到竟是这么茂盛的藤本植物的块茎。小番茄的果实是做沉浮实验的好材料，我们刚好可以摘取几个去探究一下。这种花坛中栽培的小草本叫半夏，名称熟悉吗？对，就是咳嗽药半夏露的主要原材料，是食堂工作人员种植的一种草药。农村人家的院子里栽种着一些中草药，如垂盆草、景天三七、蔓茎堇菜等，关于这中国的民间瑰宝，可以让孩子们回家去调查。

蔬菜的种类多种多样，我们农村的孩子应该回归大自然，去感受大自然的多样和美。

小熊灰灰找蜜蜂

在一个风景秀丽山谷中，住着灰熊一家，熊爸爸、熊妈妈和小熊灰灰。

春天三月，山谷里鲜花盛开，那是熊爸爸和熊妈妈栽种的桃树、梨树开花了。因为小熊灰灰非常爱吃蜂蜜，于是爸爸妈妈自己种植一片果树的花海，吸引蜜蜂来采蜜，可是小熊却很少能吃到蜂蜜，爸爸妈妈总是很难找到蜜蜂筑的巢。灰灰决定自己找蜜蜂，并把它们养殖起来。说干就干，这天小熊灰灰就离家寻访。

 “嗡嗡嗡——”什么声音，灰灰循声赶去，只见一只小昆虫在花丛中飞来飞去，毛茸茸胖乎乎的身体，披着黄黑相间横纹的衣服。“你是采蜜高手蜜蜂吧，我正找你呢！”小熊喊道。“不，我不是蜜蜂。请看，我只有一对翅膀，蜜蜂有两对翅膀；我的触角很短，直直的细芒状，蜜蜂的触角较长，弯弯的膝状；蜜蜂属昆虫中的膜翅类，我属于昆虫中的双翅类，我叫食蚜蝇。”“你会酿蜜吗？”小熊问。“不，我只采花粉，不酿蜜。”食蚜蝇答道。

小熊灰灰继续寻找。突然，一只小虫停到它前面的梨花丛中。小熊赶忙走近去，伸手去找。“别碰我，别碰我。”一只长着长长弯弯的触角，黄黑相间衣服，展着两对翅膀的小昆虫叫嚷。“哈，蜜蜂，可找到你了。”小熊兴奋地和这小虫子握手。“不，我不是蜜蜂。你看，我的口器弯弯的像发条，长长的能伸进花朵中虹吸花蜜，蜜蜂的口器像你的牙齿和舌头，既有大颚可以夹紧物体，又有像舌头一样的食物管，吸取花蜜；我的身体表面布满鳞片，你一碰就把它给粘走了，蜜蜂的身体上长得是毛茸茸的细毛。我是木蜂天蛾，属于鳞翅目昆虫。”“你会酿蜜吗？”小熊问。“不，我只采花粉，不酿蜜。”木蜂天蛾答道。

告别了木蜂天蛾，小熊灰灰又去寻找。它来到自己的桃园中，熊妈妈正在给桃树抹花。“蜜蜂，蜜蜂。妈妈这是蜜蜂吧！”小熊高兴地喊道。熊妈妈过来一看说：“这不是蜜蜂，你看，蜜蜂身体铺满毛茸茸的细毛，而它的身体比较光滑；蜜蜂的身体较粗壮，而它较苗条，胸腹部连接处很小，是典型的细腰。它叫黄蜂。”“黄蜂会酿蜜吗？”灰灰问。“不会。黄蜂虽然和蜜蜂同属于昆虫中的膜翅类家族，它只采食花蜜，不酿蜜，他还要去攻击蜜蜂，偷吃蜜蜂的蜜呢！”熊妈妈说。原来是个偷蜜的贼，以后养蜂可要防着点，灰灰暗自想。

小熊灰灰寻找了一天，没找到蜜蜂，灰溜溜地回家去。走到家门口，熊爸爸拿着木笼在干忙活，笼子里嗡嗡呢呢地响着。“爸爸，笼子里是什么呀？”小熊问。“是蜜蜂，我刚从外面接来。”爸爸回答。灰灰一听是蜜蜂，连忙三步并两步地跑过去，扶着笼子观看。“哎呦，哎呦——”熊爸爸赶紧把小熊拉开，小熊已经给蜜蜂蜇了好几口，蜜蜂们给它一份独特的见面礼。熊爸爸一边给小熊拔出针蜇，处理伤口，涂上一种叫“荆”的灌木的叶子汁液，一边说：“有几只蜜蜂因为你的莽撞而死去了，真是可惜啊！”“爸爸，木蜂天蛾、食蚜蝇长得和蜜蜂很像，它们对我很友善，为什么蜜蜂一见我就攻击呢？蜇了我怎么自己会死呢？”爸爸不安慰他，反而可怜蜜蜂，灰灰感到很委屈。“蜜蜂、黄蜂等蜂类尾部长着毒针，用以自卫，很多动物看见它们就退避三舍。木蜂天蛾、食蚜蝇等模拟蜂类的形态，做它们的超级模仿秀，虽然它们没有毒针，却借蜂的威风来保护自己。蜜蜂攻击后，毒针会连同自己的内脏而留在敌人体内，于是蜜蜂自己就会死去。”爸爸耐心地解释。

后来呢，灰灰认真跟爸爸学习养蜂的技术，养殖了好多笼中华蜜蜂，既提高了果树的产量，又能吃上香甜的蜂蜜。灰灰知道：只要学到真本事，别人就会佩服你，很多人还会真心地模仿你，你就名扬四海。蜜蜂就如是。