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紫甘蓝酸碱指示剂——家庭实验 [复制链接]

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银光图片

紫甘蓝酸碱指示剂——家庭实验




     在教学六年级下册物质的变化单元第7课中,紫甘蓝叶片与白醋或水的反应的颜色变化这个实验看着简单,但是我们还是可以细究的,而且这个实验的颜色变化很多样、美丽,学生兴致很高。而课堂实验时间有限,所以当做学生周末实验作业时间充裕且容易操作。下图是配套科学学具提供的实验材料。



做实验前,给学生几点提示:
(1)除了小苏打溶液和柠檬酸溶液,还可以选取其他厨房中无色透明液体。
(2)选取的物质和水的量要一致(一勺某物质、半杯水)。
(3)记录所有的颜色变化,并思考分析。
之后学生做了实验后,进行了分类如下:




          由此得出结论:厨房中物质的酸碱性中,酸性有白酒、醋、柠檬酸等;中性有白糖、食盐等;碱性有小苏打和水等  

        但是回到课堂中让学生展示的时候,由于白开水的颜色接近紫色,有同学提出异议,认为白开水也是中性。最后查阅资料得知自来水是弱碱性的,但是烧开后的白开水接近中性。
小小的实验有更多更丰富的体验在其中,我想,做过这个实验的同学还要再沉迷于溶液酸碱性一段时间中。下一次,我们也可以让学生来做一做其他版本酸碱指示剂,比如葡萄、蓝莓、茄子等等。
最后编辑临海市高霞霞 最后编辑于 2022-04-19 11:12:53
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因为色彩变化明显还比较漂亮,非常吸引孩子,兴趣都很高,值得推荐的实验
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厨房是弱碱性水,那是健康水。哈
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利用好学具材料
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用紫甘蓝的汁水做实验,初中会接触。我们高年级让学生去了解,多动手实践,多一些体验。
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用紫甘蓝粉确实非常方便,学生对这种颜色变化的实验很感兴趣,其中的道理有个铺垫,对初中学习酸碱指示剂打下伏笔。
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颜色的变化实在太有趣了,我想,孩子们肯定兴致勃勃地去拿生活中的一些其他液体去动手实践。
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颜色变化实验的确有趣,但是就其中的原理就很难言辩了,因为没有涉及到化学具体原理,更多的是一种实践试验,感觉还是难了一点,或者学生从领悟的角度“无从下手”。
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紫甘蓝遇碱性物质变蓝,遇酸性物质变红,但是遇到碱就变绿,学生容易弄混,不知道老师们是怎么解释的?
(我只能解释为碱性太强所以是绿色,不知是否正确)
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这个实验孩子们很喜欢的,可以多多尝试测试。
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回复 9楼蒋昌盛的帖子

是因为碱性强才绿色的
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很好的课外探究实验。
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可以同时普及一下酸碱对于人的影响
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作为课外拓展,这个活动很吸引人。
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我的学生也做了,感觉还是紫甘蓝做得更加漂亮,那个红色特别美
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学生很喜欢变色实验,不过实验原理是比较难解释!
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之前买过黑枸杞,在酸碱中也会显示不同的颜色,我告诉学生生活中还有这样的物质,下次可以留意哦。
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家庭实验,走进生活,学生获益匪浅;现象明显,兴趣大增。还可以试一试蔬菜、根、茎,也会不会有很多惊艳呢
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自来水是弱碱性的,但是烧开后的白开水接近中性。把科学带入生活
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我们班同学自己提出来的,上完那节课,学具袋的材料自己玩出来了
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我还做了大量的蔬菜和水果与紫甘蓝指示剂的颜色变化,等会把图片一起上传哈哈
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真不错,颜色变化很漂亮,学生也比较有兴趣。
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虽然不能完全理解其中的原理,但却大大激发了学习兴趣
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好后悔只顾美丽让学生看了好几组不同颜色的实验,考试的时候,酸和紫甘蓝混合,选蓝色的很多。如果只看了变红色,应该就不会想多了吧?
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用新鲜紫甘蓝开水泡一下得到的液体颜色更加鲜艳,效果还要好。
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紫甘蓝粉做实验方便,颜色变化也明显,对常见物品酸碱性有了初步认识。
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这个实验非常有趣,孩子们会很喜欢
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化学实验学生都非常感兴趣,颜色的变化,学生觉得很神奇。
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回复 25楼llj145的帖子

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颜色的变化能引起学生的兴趣
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