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其实我们有时是不用的,我就只用上面的记录表
邵惠英
不用教科书的确也有好处,我一般情况不用教科书,每位学生有一本记录本,课堂上的板书、观察记录、课外观察发现都记录在本子上。让学生有自己的创作机会。实施了一段时间,效果还不错,特别是对三年级的学生来说非常有用,他们观察植物和动物时可以用图画和文字的形式来记录,学生很喜欢。
是啊,我们的学生是有教科书,但一般都没有叫学生先看书,而是让学生先思考,涉及到概念的时候看看。至于记录手册,我们尽管没有记录手册,但是有一本配套的课堂作业本,这上面有一些表格,如果连记录本上也没有表格,教师自己准备记录纸发给学生,让学生记录好后贴在作业本上或者贴在科学笔记本上。