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生物解码：动物的一生 （一） [复制链接]

刘军锋
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t T
发表于 2022-03-30 09:19 |只看楼主

项目名称     生物解码：动物的一生

项目简介

基于儿童视角与“动物的一生”为可迁移的核心大概念设计开展本项目，通过饲养蚕宝宝来了解每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程，这样的生命过程一代一代循环往复，使种族得以延续。项目基于乡村小微学校的背景下的学生实际情况开展，充分考虑不同学生的的能力水平，实现求同存异。学生通过直根于现实的方式分析和应用小学三年级学科知识，体验观察记录的过程。该项目时长4周，共8课时，以自然科学为依托，融合美术、信息技术等多学科知识。
最后编辑刘军锋 最后编辑于 2022-03-30 10:10:31
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周王庙师
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t T
发表于 2022-03-30 15:41 |只看该用户

来个完整版的，光是开头不过瘾啊
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影随心动
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t T
发表于 2022-03-30 16:25 |只看该用户

慢慢学习，不断成长
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刘军锋
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t T
发表于 2022-03-30 16:48 |只看楼主

后续会更新
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喻伯军
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t T
发表于 2022-03-30 22:19 |只看该用户

以科学内容为主线，开展综合性的学习，这是一种不错的思路。
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我予我乐
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t T
发表于 2022-03-31 08:51 |只看该用户

基于科学，多学科融合，赞，学生会收获多多。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2022-03-31 12:37 |只看该用户

期待详细的项目过程。
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葫芦
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t T
发表于 2022-03-31 13:54 |只看该用户

很有吸引力啊，现在做项目化都是基于教学内容展开的
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