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“遇见春天” [复制链接]

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一年级本学期没有植物单元的内容,但是我觉得还是应该带着孩子们进行“生命启蒙”教育,感受生命的多姿多彩,上周末正值植树节,布置了家长和孩子们自己选择一些植物的种子进行种植,今天准备下发魔豆种子,让我们的种植活动更丰富一些,并且希望能够坚持下去。

“我们一起找春天”

——一年级科学实践活动

活动目的:丰富孩子们的业余生活,感受自然世界的美好,体会生命神奇的一生,以此更加热爱大自然、珍爱生命。

活动阶段:

一、播种春天

3

春暖花开的时节到了,本正值3.12日植树节,建议爸爸妈妈和孩子们一起准备几种植物的种子和花盆,在3.12一起播种春天 播种希望,科学课的时候会不定期的分享我们的收获!建议小朋友们用自己喜欢的方式记录。

教师统一发放魔豆种子,感受魔豆神奇的“魔性”。


二、寻找春天

4

利用春游的时间,开展“寻找春天”活动,引导小朋友们把自己观察到的植物和动物按自己喜欢的方式记录下来。


三、分享春天

5-6

利用江南踏歌行时间组织小朋友们将自己种植的植物带来学校,开展“我们的花展”活动,分享收获,介绍经验,认识更多的植物,感受生命的美好。


四、收获春天

6

    很多植物开花结果了,开展“种子的相遇”活动,组织小朋友们认识各种不同的种子,交换种子,让生命更长远更美丽。


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有长远的学期规划,期待你的成果展示
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这集合小标题是否还可以更精准,比如最后一个收获春天,是否可以考虑改为收获种子,收获果实
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回复 3楼戚调菊的帖子

应该是出于一个对称形式,都是“XX春天”。
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寻找属于孩子们的春天!
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不错的实践活动,对孩子们进行生命启蒙教育!
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一年级本学期没有植物单元的内容,但是我觉得还是应该带着孩子们进行“生命启蒙”教育,感受生命的多姿多彩,上周末正值植树节,布置了家长和孩子们自己选择一些植物的种子进行种植,今天准备下发魔豆种子,让我们的种植活动更丰富一些,并且希望能够坚持下去。

[ali
我予我乐 发表于 2022/3/18 9:18:44
长时探究,贵在坚持与积累,预祝丰收。
吕坚
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一年级的小朋友很有兴趣干这件事,他们还会主动来告诉你发现,非常可爱
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本周日就是“春分”了,值得我们科学老师好好挖掘。
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一年级孩子的小宠物上线!魔豆是比较适合一年级孩子种植的!
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