用沉的材料做实验，怎么引导学生得出是由于体积变大才使橡皮泥和铝箔纸浮起来 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 67285 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子黑蓝星星组别地衣帖子61 精华0 积分481 威望420 在线时间2070 注册时间2021-08-15	1^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-10 15:47 \|只看楼主用沉的材料造船，学生感受浮力之后，引导学生沉的橡皮泥和铝箔纸做成船型后为什么能浮起来？学生大多会说出是由于浮力变大？但在追问后，更多说的是船的底面积变大了，受到了更多的浮力。请教大家，该怎么引导学生说出是体积的变化呢？微信图片_20220310154125.jpg (, 下载次数:0) (2022/3/10 15:48:43 上传) 微信图片_20220310154130.jpg (, 下载次数:0) (2022/3/10 15:48:43 上传) 微信图片_20220310154134.jpg (, 下载次数:0) (2022/3/10 15:48:43 上传) 微信图片_20220310154139.jpg (, 下载次数:0) (2022/3/10 15:48:43 上传) 微信图片_20220310154502.png (, 下载次数:0) (2022/3/10 15:48:43 上传)
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发送短消息 UID 62987 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子傅滨飞组别两栖类帖子2985 精华11 积分22265 威望19225 在线时间19620 注册时间2020-04-17	2^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-10 16:08 \|只看该用户满满的探究感，很优秀的设计


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发送短消息 UID 58460 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子王如祥二哥组别两栖类帖子4147 精华9 积分29357 威望25165 在线时间52360 注册时间2019-09-23	3^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-10 19:11 \|只看该用户 1.把底面积做小或让学生观察底面积小的作品试试看；2.引导学生观察作品上的吃水位（还可以进一步引导：底面积*吃水位是什么？）；3.引导学生观察水槽上升高度，强调这是排开的水量，问：这个排开的水量与体积有什么关系？
	王如祥最后编辑于 2022-03-10 19:15:55

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发送短消息 UID 5803 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子润羽陈杰超组别爬行类帖子5221 精华9 积分35697 威望30431 在线时间39560 注册时间2007-11-05	4^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-10 20:35 \|只看该用户这节课不一定要得出结论，只要看出不同形状、大小的船载重量是不同的，下一节课会具体研究和展开。认识是一个过程，循序渐进。


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发送短消息 UID 518 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别超级管理员帖子10336 精华30 积分89233 威望78747 在线时间37230 注册时间2006-12-14	5^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-10 22:25 \|只看该用户教材没有要求让学生探究是什么原理，而是从现象入手，在技术层面进行探索。


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发送短消息 UID 33724 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子恋泉组别腔肠动物帖子779 精华0 积分5624 威望4845 在线时间6220 注册时间2013-09-17	6^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-11 07:04 \|只看该用户我也有这样的疑问，有时候我们觉得理所当然的答案，孩子的发散思维会偏离我们的设想，如何引导值得深思


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扔砖换玉

7^#

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发表于 2022-03-11 08:39 |只看该用户

教材没有要求让学生探究是什么原理，而是从现象入手，在技术层面进行探索。
喻伯军发表于 2022/3/10 22:25:29

幼小初“物质”核心概念的衔接体现在：
（1）在物质的本体认识上，从具象化的物质（或物体、材料）走向类属化的物质；
（2）在物质的性质认识上，从定性描述走向定量表达。
（3）在物质的组成和结构上，从宏观现象深放到微观解释。

扔砖换玉最后编辑于 2022-03-11 08:44:40

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发送短消息 UID 14519 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别进化管理员帖子11966 精华10 积分87250 威望75234 在线时间47930 注册时间2007-03-27	8^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-11 08:56 \|只看该用户不要求掌握理论，关键是体验，制作，工程技术上的


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发送短消息 UID 67285 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子黑蓝星星组别地衣帖子61 精华0 积分481 威望420 在线时间2070 注册时间2021-08-15	9^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-11 09:08 \|只看楼主回复 5楼喻伯军的帖子谢谢喻老师，看了整个单元的内容，整理了下教学侧重点


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发送短消息 UID 67285 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子黑蓝星星组别地衣帖子61 精华0 积分481 威望420 在线时间2070 注册时间2021-08-15	10^# 字体大小: t T 发表于 2022-03-11 09:11 \|只看楼主回复 4楼润羽的帖子谢谢，回顾了整个单元的内容，明白了


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