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让学生积极主动学习的好方法 [复制链接]

临海市倪雪莉
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1#
t T
发表于 2022-03-10 09:54 |只看楼主
        自从上学期，我打了一个学生的手掌心（就轻轻打了一下）后，过了10天，这位学生小拇指肿起来，告诉家长说是被我打肿的（其实是长冻疮了）（PS:被我打了一下的女生是个不爱讲话，又日常懒得学生。背一句话要背2小时，学习非常被动。考试也都是六七十分。）       后续事情，还好我积极主动，各种慰问然后解决。想想都后怕。
       从这件事发生后，我改变了我的教学方法。以下重点来了
   一、师生关系的转变（由骂到鼓励）
人人都喜欢被表扬被鼓励，哪怕我很差，你鼓励我了，我都有动力
1、首先时刻提醒自己，学生是不能打的，任何位置都不能打。万一被污蔑，碰上难搞的家长，生涯就完了。
2、当然不能骂，我们学生有位老师骂学生，又被家长给告了。
3、那罚抄，要不得，我们学生老师罚抄，又被告了，作业多也被告了。
4、打了学生后，我就各种关心学生，几乎隔三差五的去鼓励她，夸奖她背书可真快，上课可真认真，在我持续一个月的鼓励下，竟然成绩飞快，从六七十分进步到九十几分。
5、以前学生上课不认真，作业没写完我会骂他们，你以为骂他们就有用了吗？根本没用，学生会讨厌你，讨厌你的课。这个学期开始，我没有骂过一个学生，哪怕学习很差的学生，作业不写的我都不骂，我会让他们立刻做，做完了就夸奖他，做的还挺不错的，可真是潜力股（都是背着良心说的，反正也就动动嘴皮子，不损失啥）。然后各种抓住机会猛夸，你希望他怎么样，就朝哪个方向夸。效果真是出奇的好，那几个考试三四十分的男生竟然上课头抬起来了，还能看我了。渐渐的发现他们越来越喜欢我，下课也会来问问题，我的心情也是每天都好。
二、教学方式的改变
1、现在我给班级分组，给他们等级制，都从“青铜”开始，上课积极回答、作业做的好、背书最快的都有加星，他们为了守护自己的星，升级自己的星，上课都很积极。
2、上课前都会回顾上节课的知识，遗忘是很正常的，提问时，学生答不出来就让他们再背一遍，答对了就表扬。（问你昨天早上你吃了什么？你还记得吗？这么简单都想不起来，又怎么能责骂学生呢？）
3、能实验就实验，我们农村条件艰苦，没啥器材，有时候就去垃圾桶翻翻，能做的就做，不能做的就看视频，实验做完要复盘。
4、上课一定要把一个知识点刨根问题，抓细节。这是大前天我参加优质课落选后，问评委问了我的问题，才发现的。我反复复盘了自己的上课内容。终于发现自己的问题所在，对于知识点太浮于表面。没有深入研究（但深入研究会花费很多时间，上课进程会慢）。
三、作业方式的改变
作业一定要在学校完成，一定要在学校完成，一定要在学校完成。带回家等于没作业。（此点针对农村的学生）背书一定要被给自己听，回家背等于没背。特别是成绩中下水平的。不要相信学生的任何借口。撒谎水平可获奥斯卡奖。
等他们基础知识背了，掌握了，学习就变得更加简单了，自然就喜欢上科学了。目前经过一个月的时间，学生表现还不错，考试成绩有提高，但以后就不知道了，只要坚持做，总是能成功的。
     暂时写这么多，如果你有好的提高成绩的方法，可以分享给大家哦。
本主题由 超级管理员 不睡觉的兔 于 2022/3/10 10:34:10 执行 设置精华/取消 操作
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淋雨
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金巧玲

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t T
发表于 2022-03-10 10:03 |只看该用户

拥抱下亲爱的倪老师，教学的惩戒管理是门艺术，我们老师也是在教学过程中不断学习这门艺术。老师作为专业的教育人员需要更多的包容之心。在老师、学生、家长三个角色中换位思考，把家长看成自己的兄弟姐妹，把孩子看成自己的孩子，体会家长的感受。
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周王庙师
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t T
发表于 2022-03-10 10:24 |只看该用户

当老师实在是难，紧跟形势不掉队吧
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不睡觉的兔
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陈建秋

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优秀斑竹
4#
t T
发表于 2022-03-10 10:33 |只看该用户

        自从上学期，我打了一个学生的手掌心（就轻轻打了一下）后，过了10天，这位学生小拇指肿起来，告诉家长说是被我打肿的（其实是长冻疮了）（PS:被我打了一下的女生是个不爱讲话，又日常懒得学生。背一句话要背2小时，学习非常被动。考试也都是六七十分。）       后续事情，还好我积极主动，各种慰问然后解决。想想都后怕。
       从这件事发生后，我改变了我的教学方法。[size
临海市倪雪莉 发表于 2022/3/10 9:54:16

写的非常好，非常真实，加精华：）
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晶晶亮
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t T
发表于 2022-03-10 12:02 |只看该用户

真的，学生真的是碰不得，我也身有体会，罚个扫地，家长也跑来说孩子来学校是学习的，不是当清洁工。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2022-03-10 12:35 |只看该用户

有心得，有经验。
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临海市倪雪莉
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t T
发表于 2022-03-10 14:47 |只看楼主

回复 2楼淋雨的帖子

嗯嗯，我们当老师的其实真的要多关心孩子们，他们也挺不容易的
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临海市倪雪莉
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t T
发表于 2022-03-10 14:48 |只看楼主

回复 4楼不睡觉的兔的帖子

谢谢陈老师的肯定。我会再努力的！
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2022-03-10 15:37 |只看该用户

有时候科学课的尴尬地位，加上科学课的课务，和学生数量众多，让学生管理难上加难。
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黑蓝星星
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t T
发表于 2022-03-10 15:49 |只看该用户

学到了，干货满满
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原来你也在这里
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王伟军

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t T
发表于 2022-03-10 16:03 |只看该用户

学习了！真实的心得体会！
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傅滨飞
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t T
发表于 2022-03-10 16:11 |只看该用户

  作业一定要在学校完成，一定要在学校完成，一定要在学校完成。
临海市倪雪莉 发表于 2022/3/10 9:54:16
非常赞同，学校完成并批改，效率高还能减少孩子负担
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润羽
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陈杰超

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t T
发表于 2022-03-10 20:38 |只看该用户

科学课上是需要跟学生好好沟通，抓住可以有实验做的特点，激发一下学生主动性。
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喻伯军
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t T
发表于 2022-03-10 22:47 |只看该用户

这几个体会非常真切，非常有用！
这篇文章写得真情实感，比许多论文都有说服力！
确实要加精！
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陈朋
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t T
发表于 2022-03-11 07:12 |只看该用户

这样的经历和这样的反思对自己的提升是最大的，感谢分享
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我予我乐
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t T
发表于 2022-03-11 08:47 |只看该用户

写的真好，这样的经历很心塞也很难过，教育孩子的同时也要保护好自己，惩戒有度。
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临海市倪雪莉
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t T
发表于 2022-03-11 09:41 |只看楼主

回复 14楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师的肯定，我感觉我现在浑身充满了干活的劲
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风之灵动
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t T
发表于 2022-03-11 15:05 |只看该用户

真的，学生真的是碰不得，我也身有体会，罚个扫地，家长也跑来说孩子来学校是学习的，不是当清洁工。
晶晶亮 发表于 2022/3/10 12:02:04
正常劳动教育就挺好，罚就变味了。
吕坚
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毛球味奶茶
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上虞博文叶舟晔

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t T
发表于 2022-03-12 10:49 |只看该用户

当老师可太不容易了，多鼓励少惩罚，千万不能打孩子，别给自己惹麻烦。
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徐玉红
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t T
发表于 2022-03-12 20:31 |只看该用户

女生我一般不太批评的，批评也是整个班笼统批评，杀鸡儆猴一般用皮实的男生，另外后面要再给个糖！向楼主学习学生管理的方法！
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朱海霞
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t T
发表于 2022-03-12 20:41 |只看该用户

学习到了，基于孩子的年龄特点找准方法促进孩子们的进步！
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赵洁莹
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t T
发表于 2022-03-12 21:36 |只看该用户

不太敢批评学生，多以鼓励为主
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沈银彬
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发表于 2022-03-12 21:57 |只看该用户

不经历风雨，如何才能见彩虹呢
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郑黄伟
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t T
发表于 2022-03-13 20:18 |只看该用户

很有道理，我的作业也是这样的，一定要在学校里做，而且是尽量在我眼皮子下面做，不然都是空的。
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2022-03-13 20:24 |只看该用户

处理师生关系，真是一门学问！
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吴寅菲
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t T
发表于 2022-03-13 20:39 |只看该用户

要让学生主动参与到课堂教学中才能更好的掌握知识，但是小学科学课地位有点尴尬，学生的不在乎会大大增加教师管理课堂纪律的难度，使教学难度加大
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一剑飘香
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发表于 2022-03-13 20:55 |只看该用户

有时候适当改变一下教学的方式，有时候可能就会收到意想不到的效果。
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蔡春芳
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t T
发表于 2022-03-13 21:15 |只看该用户

非常真实的故事，真心的感觉
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-03-14 08:21 |只看该用户

心得经验非常真实，越来越感觉教育是一种艺术。但必须心有感触才能有所改变。
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章俐鑫
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t T
发表于 2022-03-14 08:22 |只看该用户

改变都是 不容易的，但改变才能迎来转变和提升。
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