小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

定海区洪松2022年网络研修专帖 [复制链接]

61#

3月7号,我们在廷佐小学举行了教研之春的培训活动。如何在课堂教学中突出培养学生核心素养的教学目标,以及在课堂教学中实现素养目标的措施,在课堂上有什么证据,可以证明教师落实了核心素养。带着这些问题,我们认真的听了三节课和最后周特的讲座。在第一堂课水密隔舱中,学生主要以任务驱动解决实际生产生活中的问题,为起点设计减缓船下沉的结构。在第二堂课月球地球的卫星中,教师主要通过让学生收集资料,培养学生收集整理资料概括归纳的能力。在第三堂课做个小开关中,教师通过让学生连续生活中的开关实物进行观察,并提供多种材料,让学生自由选择设计制作它们的小开关通过这些方式落实到对核心素养的培养。
TOP
62#

活动好丰富呀!

3月7号,我们在廷佐小学举行了教研之春的培训活动。如何在课堂教学中突出培养学生核心素养的教学目标,以及在课堂教学中实现素养目标的措施,在课堂上有什么证据,可以证明教师落实了核心素养。带着这些问题,我们认真的听了三节课和最后周特的讲座。在第一堂课水密隔舱中,学生主要以任务驱动解决实际生产生活中的问题,为起点设计减缓船下沉的结构。在第二堂课月球地球的卫星中,教师主要通过让学生收集资料,培养学生收集整理
洪松老师 发表于 2023/3/9 16:38:40
TOP
63#

进来学习一下
TOP
64#

2023年3月15日每月研修
屠琴老师《地球的结构》这节课。通过任务前置,在课堂的开始时就提出本节课的任务,制作一个地球结构模型,并将制作的要求一并提出。以任务驱动学生的学习活动。在学生活动环节,利用参观博物馆的形式,让学生带着任务有兴趣的参观博物馆,并且完成学习。这是一种在强调体验的科学课堂,培养了学生的科学核心素养。
TOP
发新话题 回复该主题