请教：3建造塔台和4设计塔台两课不连贯 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛 - Powered by Discuz!NT

我的中心

小学科学教学论坛 » 小学科学教学论坛 » 教学研究 » 请教：3建造塔台和4设计塔台两课不连贯

返回列表

发新话题

回复该主题

查看: 1740\|回复: 11	请教：3建造塔台和4设计塔台两课不连贯 [复制链接]

发送短消息 UID 36458 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子铃声组别蕨类植物帖子55 精华0 积分1045 威望990 在线时间12750 注册时间2014-12-22	1^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-17 11:12 \|只看楼主银光图片为什么六年级下册第三课是建造塔台，竞标书中有一项是塔的设计，然后第四课设计塔台模型，又要学生按照学校给定的要求来设计塔台？那这样两课不是分裂了吗？第三课的设计塔台的目的是什么？
	分享转发

	TOP

发送短消息 UID 67587 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子付出永远美丽组别爬行类帖子3780 精华32 积分31525 威望27585 在线时间38320 注册时间2021-09-05	2^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-18 09:13 \|只看该用户我个人觉得从第三课到第七课是一个项目化学习，可以统筹安排


	TOP

发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6204 精华23 积分49113 威望42794 在线时间64820 注册时间2007-11-05	3^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-18 13:06 \|只看该用户我觉得按照工程建设过程的一般步骤来看，并不分裂。第三节课：明确一个要解决的问题——在限制条件下进行设计；第四节课开始：制作一个模型——测试这个模型，评估改进； ZV]~TZMB3CMQ3P5W6EALR{E.jpg(981.61 K) 2022/2/18 13:12:38
	沈银彬最后编辑于 2022-02-18 13:12:38

	TOP

发送短消息 UID 67621 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子鹿游园组别鱼类帖子3340 精华1 积分20560 威望17215 在线时间9720 注册时间2021-09-07	4^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-18 15:28 \|只看该用户我觉得按照工程建设过程的一般步骤来看，并不分裂。


	TOP

发送短消息 UID 17684 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子我予我乐组别管理员帖子6195 精华6 积分41509 威望35284 在线时间27350 注册时间2009-08-04	5^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-18 15:43 \|只看该用户回复 3楼沈银彬的帖子这个图表很清晰，再限制条件下进行设计，对设计的要求更高


	TOP

发送短消息 UID 24732 精华 103 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子22002 精华103 积分200669 威望178152 在线时间638270 注册时间2010-10-26	6^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-18 20:28 \|只看该用户第三课仅仅是一个任务驱动，但是就课题名称需要改一下，或者叫《建造塔台任务》。


	TOP

发送短消息 UID 36458 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子铃声组别蕨类植物帖子55 精华0 积分1045 威望990 在线时间12750 注册时间2014-12-22	7^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-19 22:30 \|只看楼主回复 3楼沈银彬的帖子可是第四课还是设计，第五课才是制作哎


	TOP

发送短消息 UID 36458 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子铃声组别蕨类植物帖子55 精华0 积分1045 威望990 在线时间12750 注册时间2014-12-22	8^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-19 22:33 \|只看楼主回复 6楼金亚军的帖子懂了，第三课是让学生了解我们可以设计的塔台是多样的、功能不一的，其实算是了解各种塔台，也了解设计中需要注意的方面；而第四课是限制条件下的设计塔台，


	TOP

发送短消息 UID 52992 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子郑黄伟组别两栖类帖子3772 精华6 积分23932 威望20130 在线时间19510 注册时间2019-02-21	9^# 字体大小: t T 发表于 2022-02-20 09:27 \|只看该用户第一第二两课基础知识普及，后面整体一个项目。


	TOP

发送短消息 UID 70471 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子好学小呢组别腔肠动物帖子864 精华0 积分5244 威望4380 在线时间3500 注册时间2024-01-06	10^# 字体大小: t T 发表于 2024-02-28 23:34 \|只看该用户也有同感，觉得很难理清三四两课的层次。


	TOP

发送短消息 UID 39517 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子胡小珍组别被子植物帖子398 精华2 积分2663 威望2255 在线时间6920 注册时间2016-03-20	11^# 字体大小: t T 发表于 2025-03-04 08:13 \|只看该用户懂了，原来如此


	TOP

发送短消息 UID 32369 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子求学问路组别腔肠动物帖子595 精华0 积分5840 威望5245 在线时间30850 注册时间2013-01-17	12^# 字体大小: t T 发表于 2025-03-04 16:29 \|只看该用户回复 8楼铃声的帖子我觉得第三节课就是在限制条件下设计的，第四课是针对工程中需要先制作模型来验证设计的可行性


	TOP

上一主题| 下一主题

发新话题

回复该主题