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第十八届科技节活动方案 [复制链接]

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一、科学知识竞赛

时间安排:3月22日—3月26日下午(暂定)

放假前通知学生,寒假时间多看课外科普读物和电视节目,以及复习3—6年级科学课本知识,开学初班里选拔3名选手参加年级的知识竞赛。

活动对象:五、六年级的学生

活动要求:各任课教师在放假前布置学生多阅读、多实践,复习3—6年级课本知识。开学初任课教师以班级为单位选拔参赛选手,然后在学校的统一安排下进行年级竞赛。

评比方式:根据各班得分情况评比出团队一、二等奖

本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2022/1/25 20:59:14 执行 设置精华/取消 操作
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二、科普知识讲座
时间安排: 3月15日—3月19日
活动对象:六年级的学生
活动要求:请从事科技工作的专家或这方面的家长,结合学生生活实际,讲解身边的科学知识,丰富学生课余文化生活,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯,提高学生科学知识水平。
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三、科学单项比赛
(一)橡皮筋动力飞机
活动对象:六年级学生
比赛要求:
1、留空时间。自模型离手开始计时,模型触地即终止计时。
2、运动员放飞时,可以助跑和跳跃放飞,但不得登高放飞。
3、每轮比赛时间为5分种,只允许有1次试飞。
4、满3秒为正式飞行,未达正式飞行标准的,允许声明为正式飞行或试飞。
5、比赛时间内起飞的飞行物有效,其留空时间计时可超出比赛时间。
6、模型飞行过程中解体或脱落零件,其中任何1个零件先触地即终止计时。
7、模型碰到障碍物后下坠,落到地面终止计时。
8、模型飞行过程中,在障碍物上停止前进运动或飞出视线,应停止计时:如10秒内继续飞行并重新看见,应连续计时,中断时间应包括在留空时间之内。
9、模型着陆前与本队人员接触的,应终止计时。
比赛规则:
每班级选出5名学生参赛,使用规定的飞机模型进行制作和飞行,模型参数不能变。比较模型滞空时间时间越长,成绩越好。
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(二)橡皮泥高塔
活动对象:六年级学生
比赛要求:用统一提供的橡皮泥和牙签搭高塔,根据塔高,结构稳定程度进行评价。
比赛规则:
1.满分100分+。其中高塔艺术性10分高塔高度尺寸40高塔稳定性40分、高塔重量10分,共计100分。加分项:高塔重量和高塔塔高
2.高塔艺术性(10分):要求高塔外观美观,结构合理,有创意,科学性与艺术性相结合。
3.高塔高度尺寸(40分):高塔从底盘处开始测量高度,50厘米10分,60厘米15分70厘米20分,80厘米35分,85厘米40分。从85厘米开始每增加5厘米附加5分。高塔底面不得超出25厘米x25厘米,超出扣10分。
4.高塔重量(10分+附加值10分):胡萝卜+牙签总重量为200克得10分,高于200克不得分。重量低于200克,高于等于190克加5分,重量在190以下附加10分。
5.高塔稳定性(40分):通过外观重量、高度评分后,高塔最后要进行抗震稳定性测试。
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(三)纸牌搭高塔
活动对象:五年级学生
比赛要求:1.每支队伍最多2人;2.每支队伍自备全新未开封扑克牌4副;3.扑克牌从地面开始搭建。允许参赛者以折、叠、弯、插等形式搭建具有一定高度的结构体。4.搭建时间20分钟。搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员测量。要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持5分钟以上时间;5.除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。6.扑克牌可以折叠,但不允许剪、撕。
比赛规则:
以高度决定最后的名次,高度相同者根据耗时多少缺分名次。比赛过程中对其他队伍造成影响,警告1次后再犯取消比赛资格或成绩。
图示:
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(四)管道运球
活动对象:五年级学生
比赛要求:用自己选择的材料(提倡废物利用)制作管道,以班级为单位进行运球比赛。
比赛规则:根据管道的美观度(30%),运球的速度(70%)评比,选出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
图示:
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(五)创意小车
活动对象:四年级学生
比赛要求:用自己收集的材料(提倡废物利用)制作可以运动的创意小车(材料不限、动力不限)。教师在班级中对作品进行评比和筛选。
比赛规则:根据小车功能(50%)设计(50%)评比,评出一、二、三等奖,获奖作品将进行展示。
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(六)重力车距离赛
活动对象:四年级学生
比赛要求:用自己的材料一辆以重力为动力的小车(材料不限、以100克重物为动力)。
比赛规则:根据小车行驶距离评比(网上直接购买的不参与比赛)。各班级先进行预赛,选出前5名参加年级决赛,评出一等奖(20%)二等奖(30%),三等奖(50%),同时根据各班级参赛选手集体成绩评出团体一、二、三等奖。
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(七)制作天气日历
活动对象:三年级学生
比赛要求:利用上课学习过的天气知识进行设计完成天气日历,记录下寒假半个月内每天的天气情况。8K纸张天气信息详细,天气符号使用准确。  
比赛规则: 结合内容、板式和美观度进行评价。评出一等奖(20%),二等奖(30%),三等奖(50%)
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(八)气球火箭比赛
活动对象:三年级学生
比赛要求:自备线绳、气球(外形不限),用吸管、贴纸等方法制作气球火箭,套在距离5米以上的线绳上释放,让气球火箭借助反冲的力量从起点到达终点。
比赛规则:每队3-4人,现场制作限时15分钟,竞赛测试时由2人站在距离5米的起点、终点处拉直线绳,气球释放后不得再次触及直至气球抵达终点或提前停止。
比赛规则:由裁判计时,每队连续2次机会(合计2分钟内完成),鸣哨起至气球抵达终点一瞬间依四舍五入精确到0.1秒计作分数。若气球未抵达终点,分数记为零分,记录其前进的距离(尾部与起点的距离)。各班级先进行预赛,选出前2组参加年级决赛,依分数从高到低排名,同样零分的以前进距离长的排名靠前,评出一等奖(20%)二等奖(30%),三等奖(50%)。
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