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设计与实践——做一顶帽子(学生作品展示) [复制链接]

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       上周,在课堂上带领孩子们设计了自己的帽子,孩子们兴致勃勃,设计出各种各样的帽子。二年级的孩子们对于设计孩子比较陌生的,一直在绘图,画好之后,还涂上漂亮的颜色。我让孩子们回家制作一顶帽子,于是问题来了,有孩子说:“老师,我想改一下作业本,因为我制作的和画的不一样。”这个孩子有点感觉到设计的意义了。虽然孩子们有的做的和原本设计不同,但制作的帽子都很有创意。下面来看看孩子们设计了哪些帽子吧!                         

       在本学期的最后一周,孩子们带来了亲手制作的帽子,进行展示和改进的设想。经历了这次设计、制作、展示、改进的项目化学习,锻炼孩子设计、制作、改进、语言表达能力,期待下次的活动更精彩。



最后编辑博文王梦婧 最后编辑于 2022-01-29 21:51:42
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夜灯帽:利用硬纸板做帽子,外加彩带灯点亮,在夜晚也能看到,防止被撞。

改进:因为是利用现成的牛奶纸盒做帽子,大小和自己的头围不是很匹配。可以做的再精致些。

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兔子帽:利用牛奶箱纸板,精心剪裁,利用胶枪严密缝合,帽子带着正适合。制作的样式有创意。
改进:可以向多功能帽子方向出发。


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状元帽:利用纸袋和超轻黏土,设计出寓意吉祥的状元帽。

改进:用于制作帽身的纸板不够硬,帽子不够牢固。

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魔术帽:利用纸板制作了样子超酷的魔术帽,贴心的装饰让魔术帽顿时高大上。
改进:是否能设计真正表演魔术的功能呢?


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牛仔帽:这顶帽子采用了布的材料,跟其他同学在选材上有区别,因此,采用针线缝制的方法,帽子非常牢固,样式也很好看,贴心的小装饰让帽子增色不少。
改进:暂时没想到!

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博士帽:利用纸板设计出博士帽,寓意不错。用胶枪牢固粘合,非常牢固。
改进:博士帽不是黑色的吗?我想黑色可能更好看。


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老虎帽:老虎帽设计比较简单,采用报纸折叠,在上面写了“王”字。在今年虎年来临之际,还顺道给大家拜年。很有意义。
改进:可以在牢固、装饰、美观上再改进。


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扑克帽:利用常见的扑克牌,用胶枪层层叠加,非常牢固,很有创意。
改进:在装饰上再改进。功能上再完善。

最后编辑博文王梦婧 最后编辑于 2022-01-23 20:26:38
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状元帽:这是用红色卡纸和2个红包做的,样子精美,看起来和新郎官帽也很像。
改进:两个红包的材质有点软,不够硬。




最后编辑博文王梦婧 最后编辑于 2022-01-29 20:43:04
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