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制作一个一分钟摆动60次的摆好难啊 [复制链接]

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根据公式算出大致的摆长,给学生足够长的时间
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多做几次还是可以成功的。
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只要实验次数足够,那么一定可以找到合适的长度
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T=2π√(L/g).其中L指摆长,g是重力加速度,T是周期(秒)。
.每分钟60次,周期为1秒。
1=2π√(L/g)
1=4π^2(L/g)
1=4π^2L/g
g=4π^2L
L=g/(4π^2)米
望采纳。
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网上的
扔砖换玉 发表于 2022/1/19 20:06:11
这么专业,我只读过师范的科学老师头晕了。
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这个学生还是比较快接近60次的
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学生操作起来还是很方便的
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觉得很精准应该要花比较多的时间吧,对学生来讲会有一点的挑战性,但如果我们老师愿意给这个时间,学生也是很乐意去完成的。
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对孩子有些挑战性。
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在小组实验中,给学生进行挑战哪组先测试出来,基本上很快的!
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也可以放到课后,有充足的时间、有耐心肯定能完成
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不断调整就行了
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需要时间调整,老师事先先算好,方便把握时间。
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很难摆到60次,到后来基本没摆幅了
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我觉得这节课是在上一节的基础上进行的,那么他们调试的时间 就会大大缩短。
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原理理解就是操作了,调整好就是需要点时间,先测30s
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