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新教材:制作洋葱表皮细胞标本的操作顺序是( ),您怎么看? [复制链接]

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银光图片
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C,关键是有人可能对图例不理解或有不同看法,如果图例有文字说明那就好了
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回复 2楼王如祥的帖子

新教材中没有配图,很多学生反映看不懂图的含义。
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这题做了很多次,学生还是屡屡犯错。
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图片清晰是关键,否则容易让孩子去猜。
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如果学生在课堂里有过制作经历的话,选择正确的答案应该不难。
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回复 6楼欣然的帖子

做是做的,但是不太可能确保每个小组一个洋葱的,
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图片似乎和老教材中的有点像,步骤不是很清晰。
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选c,学生要详细了解该实验的操作步骤,这样才能选出正确答案
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选c,学生要详细了解该实验的操作步骤,了然于胸
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回复 7楼金亚军的帖子

是的,前期切洋葱和分离都是老师准备好的,除非当场演示一遍
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印象中是C嘛,这个记得前面也有讨论过。
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图片如果清晰,排序应该不难。
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图4比较糊。看不太清楚。
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加上文字说明会更加清楚。
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图片不够清晰,无法准确判断动作
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我们班做实验的时候,洋葱都是我切好,一片一片分给每个小组,所以学生没有经历切洋葱的过程。感觉还是自己想的太周到,反而让学生失去了体验。
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图片D是什么意思,看不懂
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上课做过实验,再强调过,可能出错率会低一点。
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图配文,这样才能更好的解读图片的意思
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图片有点模糊,清晰点会更容易做题。
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学生知道实验步骤后这道题应该不难,选C
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图片下配下文字更好。
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图看不太清啊。
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我也看不懂图例的含义,特别是第4幅图。
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图片更清楚就可以了
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这个涉及到的顺序学生经常出错。
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这个主要在于先滴水还是先取样  如果是一个人操作  应该先滴水  防止取样后 标本无处可放   如果是小组合作  可以先取样  毕竟会花费的时间比滴水久一些
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先盖后染学生总是出错
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