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关于居家小实验"会做算数的水杯“一些思考 [复制链接]

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哈哈,这个好玩,可以让学生尝试一下。
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虽然可以选择的数字很少,但选择不合适的数字来实验,也会有发现,这也是一种收获。
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凸透镜成像原理,太有意思了,科学真好玩!
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如果将这样装满水的水杯横放又会怎样
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回复 4楼付出永远美丽的帖子

观察的角度也有要求的,我们班也有说没发生变化,调整角度后发生了变化。
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家里阳台做过,清晰度、观察角度都需要调整。
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出现一些小问题也很好,能引发学生思考数字的非对称对实验的影响
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赵老师的小实验反思有深又有广度,探究值大大提升
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科学和数学的结合吗?挺有意思的。
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明天复学了,不打算赶进度,和孩子们聊聊科学小实验的收获,对病毒的理解,还有疾病的传染,核酸检测方法等等
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小小实验,包含了丰富的科学知识。
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回复 2楼赵洁莹的帖子

这个实验相当有意思啊,发现问题,不断探究。
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可以倒过来让孩子们去创造能成功的式子。
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会做算术的水杯有时也会算错
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这是一个很有趣的实验,取材简单,操作简单安全。
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可以让学生想一想,这样的算式还有哪些?总结一下,这种算式有什么特点。
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这个小实验,数字的选择很有讲究。
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很有趣的现象,学生会很感兴趣
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很有意思的实验
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这个实验效果是很好的,也很有趣,就是学生理解起来还是费劲的。。
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让学生一步步地进行调整数字、瓶子的距离等,不管结果如何,孩子的收获一定不少,挺好的一个假期作业,学习了!
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很有意思的小活动,帮助理解五年级光的知识了
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疫情期间很好的实验,学生也喜欢
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昨天刚跟自己的孩子玩了“改变方向的箭头”小实验,原理也跟这个实验一样,5岁的小孩子觉得可神奇了。
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回复 2楼赵洁莹的帖子

有意思!可以试一试!也可以作为拓展课的内容!赞!材料也很容易得到!
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很有意思的小实验,材料简单易得,操作也简单,很适合假期的孩子们。
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做中学,亲自动手实践,肯定印象深刻。
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哇塞,等会回家给女儿试试,很有兴趣
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很有意义的实验,学生对折射的原理理解更进一步了
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有趣的实验
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