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校园科技项目挑战赛开场啦! [复制链接]

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银光图片
在论坛上参考了很多学校的项目,最终选择了撕纸条比长短,纸牌搭高塔,鸡蛋撞地球,多米诺骨牌,意面高塔,水火箭打靶6个项目,一个年级一个项目,全员参与,50%取奖率,看着孩子们玩得开心,就是最大的成功。
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附件:比赛规则

(一)一年级——撕纸条

1.1张A4纸撕成相互连接的小纸条,如有断开的,以最长的一段纸条计入成绩。

2.在座位上完成撕纸,完成后到舞台上去测量成绩。走动过程中,要注意纸条完整,不可断裂。

3.在规定时间内提前完成作品的可以举手示意进行测量成绩。


(二)二年级——扑克牌搭高塔

1.扑克牌可以折叠,但不准剪、撕,需保持每一张扑克牌的完整。

2.制作完成后举手示意裁判,停留10秒,计入成绩。如未停留10秒倒塌,则视为成绩无效。(如倒塌后比赛还未结束,可以再搭。)


(三)三年级——鸡蛋撞地球

1.活动材料:废旧报纸3张、生鸡蛋1个。

2.评分标准:

在本次比赛中,评比的客观参量包括:鸡蛋是否安全、落点是否准确以及创意综合印象。

①鸡蛋是否安全(50分):完整无裂痕,得50分;蛋壳有裂痕,无液体流出,得40分;蛋壳有裂痕,有明显蛋清流出,得30分;蛋壳碎裂,有蛋黄流出,得20分;蛋壳碎裂但连住,蛋清蛋黄不溅开,得10分。蛋壳四分五裂,蛋清蛋黄溅开0分。

②落点是否准确(30分):呼啦圈为撞击范围,入圈,得30分;圈外半径一米以内,得20分;圈外半径1米—2米,得10分;圈外半径2米以上,不得分。

③创意综合印象(20分)。创意新颖、外观设计美观者得20分,其次得10分。

5.其他说明:

1)制作在教室进行,统一开始,提前5分钟提醒1次时间,到时间停止离开,不能再制作;

2)制作完成后,在三楼走廊排好队,听从裁判安排,按序号依次进行。

(四)四年级——多米诺骨牌

1.参赛要求:

(1)每组选取一名组队长,要进行简要的寓意现场说明。

2)不能直接用手触碰第一枚骨牌,骨牌数剩余不超过100片。

2.评比要求及分值:

(1)促使第一枚骨牌倒下的装置设计新颖。10分

(2)成功塌倒,即“牵一发而动全身”。60分(中断一次扣10分)

(3)寓意解说:寓意内涵丰富,解说清晰。10分

(4)图案设计:设计精美,线条流畅。20分

(5)骨牌数剩余数超过100片,每超50片扣10分,不到50片算50片。

(五)五年级——意面高塔

1.意大利面可以折断,也可以整根搭建,棉花糖也可以根据需要一分为二。

2.制作完成后举手示意裁判,停留10秒,计入成绩。如未停留10秒倒塌,则视为成绩无效。(如倒塌后比赛还未结束,可以再搭。)

(六)六年级——水火箭定点打靶比赛规则

1.一组发射,一组准备,两组交替进行。

2.评分标准:

1)水火箭发射架必须安装发射控制装置,确保水火箭起飞前锁定在发射架上,发射架整体位于起飞线之后。

2)每组有2次发射机会,取两轮成绩之和。每次发射应在3分钟内完成,3分钟之内准备好后由裁判发令,选手发射水火箭。水火箭起飞即为正式飞行,3分钟未起飞者成绩均记为50米。

3)起飞线距靶心为50米,水火箭正常降落到以靶心为圆心、半径为20米的圆内(即有效区域)为有效飞行,以水火箭头锥顶部所在位置与靶心的直线距离为该轮比赛成绩,单位为米,测量精度为小数点后2位。水火箭解体、或未降落在有效区域以内,均为发射失败,成绩均记为30米。

4)为确保安全,瓶内气压不可过高,如果打气过程中出现因瓶子不能承受压力而爆裂破损,取消该组比赛成绩。

5)比赛进行2轮,以2轮成绩(距离)之和为比赛正式成绩并确定名次,成绩值最低(距离最短)者领先。如成绩相同,则以成绩值最低一轮确定;如仍相同,则以另一轮确定;还相同,则进行附加赛。

3.其他说明:

1)箭体制作可在赛前完成,但限用指定材料,不可改变或附加其他材料。

2)箭体只能利用水、压缩空气作为动力,自备2轮发射需要注入的水量。

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学校科技节办得很精彩,太有意义了。
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在论坛上参考了很多学校的项目,最终选择了撕纸条比长短,纸牌搭高塔,鸡蛋撞地球,多米诺骨牌,意面高塔,水火箭打靶6个项目,一个年级一个项目,全员参与,50%取奖率,看着孩子们玩得开心,就是最大的成功。
金近小学李煜鋆 发表于 2021/11/28 19:47:36
最好发一个活动方案,以供大家学习。
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这个科技节办的太有意思了
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科技节的项目丰富多彩,这种寓教于乐的活动可以多搞搞,平时每个年级轮流搞一次,到期末的时候全校搞。
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不过背后老师的付出很大的努力,为金近小学的老师们点赞,更为孩子的智慧点赞。
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这些活动很有趣,很有意思。
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回复 7楼金近小学李煜鋆的帖子

都是学生喜欢的项目,看着好欢乐呀
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科技节对于学生来说,也是很有意义的,重在参与,发展能力。
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科技节,学生非常开心的节日。
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可惜我们学校从来不知道什么科技节啊,每个学校都要有科技节啊
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科学活动是除了体育活动之外最受学生们欢迎的,金近小学搞得挺隆重的。
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回复 1楼金近小学李煜鋆的帖子

不同年龄段,难度层层递进,非常好的活动。
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回复 17楼博文王梦婧的帖子

我们学校的科技节也不错呀,活动可以更加丰富一些。
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根据学生年龄设计活动,符合学生实际,很好
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科技科学氛围浓厚,这星期我们学校也开始了
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孩子们喜欢,能意识到科学就在生活中,就是好现象,学习了!
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在论坛上参考了很多学校的项目,最终选择了撕纸条比长短,纸牌搭高塔,鸡蛋撞地球,多米诺骨牌,意面高塔,水火箭打靶6个项目,一个年级一个项目,全员参与,50%取奖率,看着孩子们玩得开心,就是最大的成功。
金近小学李煜鋆 发表于 2021/11/28 19:47:36
金近小学的科技节举办的很成功,全员动手,积极参与,在动手动脑活动中提升科学素养!
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体现了个体智慧,团队协作。有方案,更考验执行。
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科学组花了很多心思啊,孩子们的福利
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项目很丰富啊
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好玩有趣,参与度高,快乐的科技节。
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