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楼主:火柴盒

2021第 80 届中国教育装备展示会之线上装备展创新案例分享 [复制链接]

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发表于 2021-11-21 20:43 |只看楼主

《太阳钟》实验创新

东郊小镇小学  曹淑云

本文改进的实验是《太阳钟》一课中的实验，我将从从以下几点分析介绍：
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发表于 2021-11-21 20:43 |只看楼主

光的反射

天津市南开区五马路小学 郭嘉露



一、案例介绍

(一)使用教材

教科版五年级上册《科学》第二单元“光” 的第四小节《光的反射》
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发表于 2021-11-21 20:44 |只看楼主

数据驱动的万维望远镜互动式天文教室

梁雷

凌源市第二高级中学
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发表于 2021-11-21 20:44 |只看楼主

创新实验教学方式，构建“科学+”跨学科融合课程

石家庄市南马路小学 贾聪聪 梁忠辉 李静
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发表于 2021-11-21 20:45 |只看楼主

用项目化学习点亮科学学习空间

宁波市镇海蛟川书院  曹雁 胡维维
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发表于 2021-11-21 20:46 |只看楼主

快乐启蒙 享受改变

山东省桓台县实验学校

我校从开设化学课以来，化学组的教师一直在不断地学习和改变，通过多种途径改变常规教学方式，在这个过程中，通过老师们的努力，我校化学教学取得了非常可观的成绩。在山东省第一、二、三、四届实验创新大赛中，多名教师和学生获一等奖和二等奖。在此基础上，学校并没有停止对创新实验教学的支持，从2012年起在初二年级开设了化学引桥课，2013年3月正式加入到山东省化学特级教师程同森老师的团队,成为“快乐的启蒙化学”项目学校。 这个项目就像打开了一扇窗，让我们切实感受到了由于教与学方式的变化而引起的各方面的改变，引起了我们深深的思考。
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发表于 2021-11-21 20:47 |只看楼主

科研引领，搭建常态科学实验基地

教育装备新技术运用创新案例

安徽省舒城县实验小学 王芳 刘强


由于无法电脑版分享，需要登录“80线上装备展”小程序，在查找一下，这里只能推荐标题吧。直接粘贴可能侵犯作者著作权，故不复制黏贴了。大家还是自己看看吧……  查看地址：https://mp.weixin.qq.com/s/CHiapuksoOwEOnDzzPw5zw
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发表于 2021-11-21 20:47 |只看楼主

基于思维探究的逆向设计实验教学法

天津市南开区科技实验小学 胡熙爱

简介：

本文以教科版小学科学三年级下册第三单元中《影子的秘密》一课为例，
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发表于 2021-11-21 20:48 |只看楼主

小学科学实验教学与计算机融合创新案例

天津市雷锋小学 陈可佳 宋羽朦
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发表于 2021-11-21 20:50 |只看楼主

《废纸再生绿相迎，厉行节约少年行》实验教学探究
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发表于 2021-11-21 20:51 |只看楼主

如何测量浮力----创新教育类实验

作者：胡晓宁 单位：深圳市南山区西丽小学

由于无法电脑版分享，需要登录“80线上装备展”小程序，在查找一下，这里只能推荐标题吧。直接粘贴可能侵犯作者著作权，故不复制黏贴了。大家还是自己看看吧……  查看地址：https://mp.weixin.qq.com/s/CHiapuksoOwEOnDzzPw5zw
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发表于 2021-11-21 20:52 |只看楼主

立足生活 “做思共生”

——以小学科学《变色花》一课为例

郑州市中原区伏牛路小学 石倩倩
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发表于 2021-11-21 20:53 |只看楼主

科学课堂的“主角”——课外拓展性实验

——初中科学拓展性实验的实践

浙江省宁波市北仑区顾国和外国语学校    张盛艳
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发表于 2021-11-21 20:53 |只看楼主

让种种想法成为可能

——《鸡蛋安全帽》实验教学创新案例





















作者：姜玲









南京师范大学附属小学

2021.9
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发表于 2021-11-21 20:54 |只看楼主

基于STEAM理念的“小小工程师”课程建设与实践

慈溪市实验小学教育集团 杨燕青

一、课程介绍

（一）课程设计与定位
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发表于 2021-11-21 20:55 |只看楼主

小学科学五年级上册光单元《光和影》实验创新案例

天津市和平区万全小学 孙杰

一、案例介绍

《光和影》本课是光单元起始课，
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发表于 2021-11-21 20:55 |只看楼主

《土壤》教学案例

北京市延庆区井家庄中心小学 彭九莲

[案例背景]
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发表于 2021-11-21 20:56 |只看楼主

太空种子种植实验教学研究案例

秭归县杨林桥镇杨林桥小学 季江林

一、学校简介

    秭归县杨林桥镇杨林桥小学，始建于1951年，有着67年的办学历史。目前，学校占地15545平方米，教学班13个班，
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发表于 2021-11-21 20:57 |只看楼主

小学科学课程如何指导学生进行探究

山西省阳城县白桑镇白桑完小 韩育芳
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发表于 2021-11-21 20:58 |只看楼主

金属热胀冷缩创新实验教学
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发表于 2021-11-21 20:59 |只看楼主

如何科学地筹划《科学课》探究性学习活动

——小学科学实验教学创新案例

河北省唐山市丰润区团结路小学 李双 张天知
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《抵抗弯曲》创新实验案例

农安县红旗小学 马云鹏
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发表于 2021-11-21 21:00 |只看楼主

学校创新实验教学方式的典型案例

遵化市第四实验小学 刘朝凤
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好玩的磁铁

唐山市丰润区光华道幼儿园　王晓健
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《下沉的物体会受到水的浮力吗》案例介绍

高平市建宁乡中心小学 魏慧慧

一、教材分析

案例教学内容是小学五年级《科学》第一章第6节 《下沉的物体会受到水的浮力吗》。本课从能力培养来看,属于“实验能力和归纳概括能力”的系列。
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发表于 2021-11-21 21:02 |只看楼主

沉落式磁场演示平台
一.开发初衷

自小学科学新教材改编以后，由于教材内容变化较大，现有的很多教具都不再适用新教材。尽管很多教具都是新开发出来的，但在实际上课使用过程中教具是存在很多缺陷的，这就导致直接导致学生认知的欠缺和教学效果较差。由此引起我教具研发创新对提高教学效率的思考研究与探索，在小学科学二年级新教材教学时，
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改进“探究轮轴是否省力”实验装置，提高教学时效

仪征市仪化第三小学 王向东

一、三种“探究轮轴是否省力”相关实验装置对比
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月相变化的规律实验教学创新案例

解放大路小学校 陈冬旭

一、案例学校

长春市朝阳区解放大路小学校位于解放大路2948号，始建于1947年，
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发表于 2021-11-21 21:08 |只看楼主

《巧用透明潜望镜，探索光的反射规律》案例

南京市芳草园小学
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《地球时差运行器》简介



                   四川省安岳实验中学  曾建国 蒋斌 邓丽君
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