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楼主:原来你也在这里

小小质疑：冰水混合物的温度一定是0℃吗？ [复制链接]

蓝气球
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t T
发表于 2022-07-25 11:09 |只看该用户

我们在课堂中也经常会碰到像这种理论与实践不相符的情况，到时如何解释确实需要科学老师有一颗博学的头脑。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2022-07-25 20:21 |只看该用户

我也从来没测到过0℃
最后编辑代玳 最后编辑于 2022-07-25 20:24:12
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t T
发表于 2022-07-26 21:24 |只看该用户

不拘泥于理论，敢于质疑，并将之转化为实际行动去探究。
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东塍镇第二小学侯红艺
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t T
发表于 2022-07-27 09:32 |只看该用户

当时规定0摄氏度和100摄氏度的气压环境是无法复刻的，所以哪怕排除掉仪器本身的标准度问题，也是无法测到精确到这俩个温度的
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夏薏
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夏薏

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t T
发表于 2022-07-27 09:48 |只看该用户

课堂内外关于“冰水混合物的温度是否为零摄氏度”，探究过很多次，很难达到零摄氏度，这应该是和我们探究的实验条件不是标准条件有关吧，当然温度计的精确度肯定也有关系。但是孩子们经历过这样的探究之后，反而对冰水混合物的温度是0摄氏度有了更深刻的理解～～
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高盛
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t T
发表于 2022-07-27 11:41 |只看该用户

冰水混合物和水的沸点，理论和真实实验结果往往存在偏差
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t T
发表于 2022-07-28 16:10 |只看该用户

真的去实践才能够发现书本和实际的差距哦！
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t T
发表于 2022-07-28 16:16 |只看该用户

经历实验探究过程，这才是最重要的。
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t T
发表于 2023-03-23 15:08 |只看该用户

质疑对于学生的影响是巨大的，因为它不仅可以激发学生的思考和探究精神，促进学生的学习兴趣和学习动力，还可以帮助学生发现自己的不足之处，从而更好地改进自己的学习方法和学习策略。因此，教师在教学中要鼓励学生质疑，帮助学生发现问题，激发学生的思考和探究精神，从而提高学生的学习兴趣和学习动力。
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2023-03-23 17:14 |只看该用户

确实很难测出0摄氏度
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