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坐井观天
金亚军
四天有夕阳
我也在想，水中加了洗手液后就不是水了李尔敏 发表于 2021/9/22 18:43:23
红光和加物质是为了增加效果，至于有没有区别？个人觉得加洗衣液肯定有区别，光传播增加了介质，折射现象就更明显了。红光只是视觉效果更佳。付出永远美丽 发表于 2021/9/22 20:24:34
只要能说明折射现象，光变红光没关系，水成洗手液也没事。王烈刚 发表于 2021/9/22 20:34:10
我不成熟的想法。首先光是复色光，红光是单色光，都能发生折射，区别在于折射率可能有不同。第二，光从空气射入水中，进入了不同的介质，而洗手液加入水中，也是把水这种介质变为洗手液加水后的溶液这种介质，同样是进入不同的介质，都可以发生折射，不同的可能还是在折射率上。冥王星 发表于 2021/9/22 21:09:07
我认为原理相通的情况下，可以为了更好地帮助学生理解，采用一些更显见的方式。翁昌舟 发表于 2021/9/22 21:32:23
是啊！我们加入了一些别的物体，也许就改变了其它的物体影随心动 发表于 2021/9/22 21:54:14
这一课主要是了解光的折射现象，什么光不是很重要，什么水问题也不大周王庙师 发表于 2021/9/23 8:19:33
这实验主要为了说明“光的折射”问题，加入物质或者将光换成红光只是为了使实验现象更加明显。豆豆豆 发表于 2021/9/23 8:35:30
红光还是光，脏水还是水，哈哈戚调菊 发表于 2021/9/23 8:44:00
在表述中应该把水说成另一种介质，红光反正也是光，只不过单色了，那其他光也有类似的现象胡璐佳 发表于 2021/9/23 8:40:46
有些材料的改进，是为了放大现象，更显而易见我予我乐 发表于 2021/9/23 8:43:59
用红光和加其他物质只要是为了让学生看清实验效果，不过确实可以考虑更好的解决方法来减少争议。桑榆 发表于 2021/9/23 8:59:46
代玳
如果这样较真，许多实验都是不对的。代玳 发表于 2021/9/23 12:09:34
