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楼主:墨末	复习课大探讨 [复制链接]

发送短消息 UID 4486 精华 19 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子5618 精华19 积分39038 威望33325 在线时间26010 注册时间2007-09-18	31^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-30 23:01 \|只看该用户希望命题老师不要出一些怪题、偏题。


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发送短消息 UID 46054 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞鹤小林泳桥组别两栖类帖子2430 精华11 积分20805 威望18320 在线时间47360 注册时间2018-01-31	32^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 07:42 \|只看该用户整体知识的梳理效果还是比较不错的


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发送短消息 UID 65900 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子虞浩迪组别原核植物帖子7 精华0 积分42 威望35 在线时间150 注册时间2021-02-03	33^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 08:04 \|只看该用户先回忆，再整理知识，做成思维导图，再练习巩固


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发送短消息 UID 65910 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子乌龙红茶组别原核植物帖子6 精华0 积分36 威望30 在线时间190 注册时间2021-02-04	34^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 08:57 \|只看该用户先目录回忆，再思维导图，最后复习题小组竞赛，尽量带动学生的积极性


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发送短消息 UID 65897 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 13868225660 组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间60 注册时间2021-02-03	35^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 09:00 \|只看该用户科学课的复习，并不是简单的知识点的背诵。我觉得科学的复习，要求老师把整合，让学生学习应用，尝试用所学知识解决问题。


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发送短消息 UID 66039 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 13906806287 组别原核植物帖子4 精华0 积分24 威望20 在线时间90 注册时间2021-02-26	36^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 09:04 \|只看该用户还是觉得题海战术挺重要，在练习中可以得到知识点的巩固。


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发送短消息 UID 45954 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 rdrjzs 组别原核植物帖子3 精华0 积分18 威望15 在线时间90 注册时间2018-01-16	37^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 09:19 \|只看该用户先是回顾梳理知识点，然后根据学生掌握情况，针对重点和难点作重点讲解，配合练习，让学生理清知识点的内存联系，提升认识。实验进行主要步骤的回顾，配以必要的操作。


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发送短消息 UID 65906 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子舟山海边人组别原核植物帖子6 精华0 积分36 威望30 在线时间100 注册时间2021-02-04	38^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 09:20 \|只看该用户首先要做好单元知识的梳理，同时配合相应的习题以助解知识点、巩固科学概念。


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发送短消息 UID 64704 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子罗伟军四天有夕阳组别鱼类帖子2563 精华1 积分15729 威望13160 在线时间9130 注册时间2020-09-15	39^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 10:08 \|只看该用户学生整理，老师补充，共同完善


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发送短消息 UID 66674 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 rxf311321 组别原核植物帖子4 精华0 积分24 威望20 在线时间70 注册时间2021-03-11	40^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 11:33 \|只看该用户让学生用思维导图的形式来梳理知识点，回顾整个单元的内容。


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发送短消息 UID 31747 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子马婷婷组别真菌帖子13 精华0 积分298 威望285 在线时间110 注册时间2012-10-09	41^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 12:13 \|只看该用户复习课以重点实验为主线，铺开本单元的相关知识，让学生能在动手中复习知识要点，当然练习是必不可少的


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发送短消息 UID 5836 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子一剑飘香郭建军组别管理员帖子5440 精华1 积分34372 威望28927 在线时间20760 注册时间2007-11-06	42^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 12:27 \|只看该用户老师们分享的方法很不错，值得我们学习。个人觉得，以单元为统领，用思维导图的形式复习，简洁高效，可能很有作用。


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发送短消息 UID 66016 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子浅笑嫣然组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间50 注册时间2021-02-25	43^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 12:33 \|只看该用户一单元一单元复习，每单元以实验为中心，辅以知识点巩固复习，讲练结合。


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发送短消息 UID 66632 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 hhl023518 组别原核植物帖子4 精华0 积分29 威望25 在线时间60 注册时间2021-03-10	44^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 13:11 \|只看该用户中段学生重在平时的教学中，复习时间约4课时，每单元一教时，综合一教时。重点教师少说多提问，学生多讲多练。


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发送短消息 UID 11044 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 sjmxu 组别地衣帖子9 精华0 积分468 威望459 在线时间130 注册时间2008-02-21	45^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 13:48 \|只看该用户先用思维导图方式让学生回顾梳理单元知识点，然后根据学生掌握情况，针对重点和难点作重点讲解，再做些易错题练习巩固


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发送短消息 UID 40544 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 xxh123 组别原核植物帖子4 精华0 积分29 威望25 在线时间160 注册时间2016-06-18	46^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 14:03 \|只看该用户让孩子们做一做每个单元的思维导图，理一理重点和难点，易错题回顾梳理，重点实验回顾等！


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发送短消息 UID 43342 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 sjmxxwjf 组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间50 注册时间2017-08-27	47^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 16:06 \|只看该用户复习课并不是对知识的简单背诵，而是在教师引导下，让学生对知识进行自主的归纳整理，并进行针对性地题目练习。比较难的知识点，可以借助实验突破。


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发送短消息 UID 18509 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子金芳芳组别地衣帖子7 精华0 积分302 威望295 在线时间150 注册时间2009-09-15	48^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 16:10 \|只看该用户通过思维导图的形式梳理重要的知识点，然后用练习题进行巩固。


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发送短消息 UID 65783 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子陈楠组别苔藓植物帖子125 精华0 积分753 威望625 在线时间340 注册时间2021-01-15	49^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 16:49 \|只看该用户让学生提出疑难点，有不懂的地方再讲一遍，遇到相似的问题保证不出错，列一个思维导图，学生看的简单易懂，有针对性的进行复习


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发送短消息 UID 32816 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子流冰组别藻类植物帖子5 精华0 积分90 威望85 在线时间70 注册时间2013-05-03	50^# 字体大小: t T 发表于 2021-05-31 16:50 \|只看该用户复习把旧知用串联或者并联方式联系起来，让灯泡更亮就是把知识灵活运用，融会贯通。


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发送短消息 UID 45891 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子普陀小白杨组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间170 注册时间2018-01-08	51^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 07:15 \|只看该用户知识的宝贵在于运用，而不是停留在文字上。因此，复习课主要是为了帮助学生唤醒知识、理清知识，并运用知识很好地解决实际问题。适当的练习，增加趣味与挑战，让学生感受到知识活用的乐趣，树立学习自信。


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发送短消息 UID 66032 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 whp3025460 组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间70 注册时间2021-02-25	52^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 09:09 \|只看该用户通常的做法是先花5-10分钟时间把知识点梳理一下，然后花10分钟左右的时间引领学生做几道典型的易错的题目，再花15-20分钟时间让学生做做练习巩固一下，最后5分钟时间作个讲评和小结。


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发送短消息 UID 66573 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 wangjj 组别原核植物帖子3 精华0 积分18 威望15 在线时间110 注册时间2021-03-09	53^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 09:18 \|只看该用户复习是为了把孩子们科学课上学到的零星知识系统化，并巩固记忆，学以致用。可以在复习的过程中先分类整理归纳知识，将知识点串成线，连成片构建知识网络，使零碎的知识系统化，使知识的关系明了化。建立知识网络图，可大大减轻记忆负担，做到纲举目张。


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发送短消息 UID 66014 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子清澈生活组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间90 注册时间2021-02-25	54^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 10:58 \|只看该用户复习课采用以典型实验或典型综合实验题为切入口，由点到面，引领学生复习回顾所学知识，并运用知识分析问题，解决问题，让枯燥的复习课焕发生机。个人认为，教师在复习过程中要重点培养学生系统概括整理知识、举一反三运用知识及分析解决问题的学习能力，不只是简单知识点的堆砌。


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发送短消息 UID 13491 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子丫儿组别管理员帖子7789 精华5 积分61725 威望53911 在线时间19530 注册时间2008-09-09	55^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 13:46 \|只看该用户用思维导图挺好的，复习的时候用起来，再结合练习，讲讲练练。


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发送短消息 UID 52805 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子科学小王科学小王组别真菌帖子17 精华0 积分207 威望190 在线时间790 注册时间2019-02-19	56^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 16:54 \|只看该用户让学生做做思维导图，课堂上小组汇报后，理清知识点，再让学生做做重难点的题目，争取在知识层面过关。技能操作上有重难点实验也让学生做一做。


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发送短消息 UID 66013 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 hml 组别原核植物帖子5 精华0 积分30 威望25 在线时间110 注册时间2021-02-25	57^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-01 21:42 \|只看该用户学生先进行单元知识点归纳，根据平时练习，没人出5题易错题，然后整合成一份易错练习。后面再通过分析综合测试卷巩固知识点


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发送短消息 UID 44833 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 wzy7527 组别原核植物帖子4 精华0 积分24 威望20 在线时间110 注册时间2017-09-19	58^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-02 08:52 \|只看该用户复习课没有固定的课堂模式，是课堂教学的一大难点，复习课是梳理的过程，所以我觉得课堂上要围绕一条主线展开，在重难点部分深挖一下。


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发送短消息 UID 66019 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子土豆86 组别原核植物帖子4 精华0 积分24 威望20 在线时间100 注册时间2021-02-25	59^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-02 08:53 \|只看该用户怎样把角角落落的知识汇总并拎出重点，是对教师能力的挑战，也是对是否理解整个单元的检验。我们不止要上好每堂实验课，还需上出复习课。我们应该将只做试卷的思想摈弃，深入研究复习课的上法！


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发送短消息 UID 67057 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子柃言组别原核植物帖子3 精华0 积分18 威望15 在线时间50 注册时间2021-04-26	60^# 字体大小: t T 发表于 2021-06-02 08:57 \|只看该用户高段学生可以用思维导图的方式让学生自行整理知识点复习，低段的学生教师梳理整个单元内容复习，将知识点有条理的串联起来。


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