小学科学教学网关于组建区域网络研修共同体的倡议
小学科学教学网本着“传播理念、服务教学、促进发展”的宗旨服务一线教学研究，积极推进小学科学教研工作交流，助力教师专业发展，促进学生科学素养提升，在小学科学教师中有着显著影响力。为进一步发挥小学科学教学网的教研平台作用，根据小学科学教学网发展计划，经研究，拟组建小学科学教学网区域网络研修共同体。
一、共同体宗旨
推进网络研修 助力专业提升
二、共同体组建
共同体是小学科学教学研究的民间联盟组织，各区域可由区域教研单位或工作室成立网络研修团队，加入小学科学教学网区域网络研修共同体，共同参与教学研究活动。
共同体的联络员为小学科学教学网管理员朱钻飚老师。
三、共同体活动
（一）线上研修活动
1.网络研修教师结合教育教学工作开展或参与项目研究活动。
2.积极参与小学科学教学论坛的研讨活动，经常发帖回帖。
3.定期进行研修活动情况的统计反馈，组织优秀会员（学员）评比。
（二）线下研修活动
1.定期组织共同体区域教研交流活动（每学期1-2次），组织优秀优秀会员（学员）上课讲座。
2.优秀会员（学员）参与小学科学网年度研讨会议（每年1次）。
四、参与方式
1.开设个人成长专帖：愿意参加网络研修教师根据自己的专业发展规划制定计划，发布专业发展专帖，发布自己的专业发展收获和成绩。
2.开设区域团队专帖：各区域网络研修团队定期组织研修成员的发展管理，组织人员定期统计考核教师的研修情况。
3.参与互动研讨：各会员应积极参与论坛帖子的研讨，积极发帖回帖。
五、联系方式
朱钻飚 绍兴市上虞区教师发展中心
13505855127
