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六年级的学生用火柴点蜡烛,不要以为很简单 [复制链接]

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第一次接触学生不会使用火柴很正常,多锻炼几次就可以克服恐惧,掌握技巧
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现在生活中碰到的太少了,动手练习的机会也少。
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现在用火柴的机会也很少。
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现在的孩子基本上不用火柴了,只有在科学课堂上才会接触。而且现在火柴也比较少见,所以这样的现象也正常。
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我的学生在三至五年级都没怎么上过实验操作,六年级我才接班,点火柴更是没有。当时,那个场景,让人牙痒痒,废了好多。
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讲透方法,多次练习,还是能学会的。如果学生胆怯,尝试有些酒店里那种柄比较长火柴,比普通火柴可能会好些。熟练了,用回普通的,也就可以了
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RE:六年级的学生用火柴点蜡烛,不要以为很简单

回复 27楼欣然的帖子

土豪啊,不要说一个班,给我们一个学校都绰绰有余
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回复 31楼赵洁莹的帖子

主要是怕火,火苗离手如此近,害怕啊
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回复 32楼郑黄伟的帖子

有这方面的原因,但更多的是怕火,对于火,有种与生俱来敬畏
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回复 35楼蓝气球的帖子

如果不小心沾了点水,更废火柴
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回复 34楼乖乖兔的帖子

我们的科学应该与生活越近越好,现在生活常见打火机,为何还用火柴教学?真是令人费解
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回复 36楼周淼的帖子

主要是学生对火的敬畏,不敢让手与火苗靠近,捏长了部位,力小了擦不燃,力大了火柴梗断了
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现在很多小孩都是第一次接触火柴这类物品
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回复 43楼姚琦的帖子

可能这些小鬼会认为火柴比打火机更先进
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从火柴换成打火机  对我们的科学能力培养会不会产生其他影响呢
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现在的孩子哪里看得到过火柴哦,但是对于火的恐惧是在本能中的
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从火柴换成打火机  对我们的科学能力培养会不会产生其他影响呢
陈朋 发表于 2021/4/25 9:41:41
不同的工具有不同的作用和时代背景,使用它们不仅加深对工具的了解,还会对其的文化和历史产生思考
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关键是学生平时缺少使用火柴的机会。
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的确,现在的学生对火柴的使用很陌生了,在我们的课堂上更加多给予学生这样的实践机会。
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