[讨论]三、四年级科学每周两节课你觉得时间够吗？ [复制链接]

够是够，但是第一章到现在还没上完，上到了茎越长越高 就跳到水的三态变化了，因为担心4，5月温度高 实验不好做。然后接着上了第四章的磁铁。这周正在上动物的生命周期。

三四年级有点紧张。

我觉得还好。

不过如果科学要上得真正彻底，即使每周三节都还不够呐。

[此贴子已经被作者于2008-5-20 7:30:34编辑过]

如果想把每个内容上的很深，很透，让学生发展得好，时间真的很紧！

    是紧的，紧赶慢赶还是能上完的，但是今年我休完产假已经上了一个月多课了，再接另一个请产假的老师的四年级科学课，一个单元还没有上完，先天不足后天补，可是补不过来啊！一课时上一课时间都很紧，这学期又想更关注一下科学概念的掌握，对作业的讲评也放了进去，真的完不成了。现在还在食物单元，急啊！有好办法吗？

建议三、四年级的每周两节科学课最好安排四个单元，而每个单元最好是5到6个课时。但，这不现实。为了“完成”教学任务，某些单元。某些课文只能“忍痛割爱”。

假如每节课都能上还好，但是每个学期总有出差等，感觉还是来不及。

来不及的现在学校里教书的教师很少了，或多或少总有些杂事的。我努力摒弃杂事，也感到教学时间不够。领导都有点看法了，这么你总是闷着头教书，另外的事情不干啊，比如说科技节，