题目太灵活，错误一大片 - 教学研究 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛

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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	1^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:27 \|只看楼主银光图片判断题1错误率还真高呵 mmexport1612772531657.jpg(213.78 K) 2021/2/8 16:27:38
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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	2^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:28 \|只看楼主 mmexport1612772538858.jpg(151.57 K) 2021/2/8 16:28:48


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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	3^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:29 \|只看楼主 mmexport1612772545188.jpg(242.39 K) 2021/2/8 16:29:17


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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	4^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:29 \|只看楼主 mmexport1612772548987.jpg(236.31 K) 2021/2/8 16:29:48


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发送短消息 UID 54749 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞区蒿坝小学杜银江组别哺乳类帖子7632 精华6 积分79347 威望71685 在线时间60690 注册时间2019-05-31	5^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:35 \|只看楼主 mmexport1612773236674.jpg(92.10 K) 2021/2/8 16:35:08


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发送短消息 UID 4 精华 76 查看公共资料搜索主题搜索帖子不睡觉的兔陈建秋组别管理员帖子18336 精华76 积分1002856 威望984140 在线时间77030 注册时间2006-12-07	6^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 16:44 \|只看该用户其实关于生物群落，学生只能是一知半解。以前我概括的公式： 1、种群：同一种动物的综合 2、生物群落：不同动物的综合 3、生态系统：不同动物+周围环境


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发送短消息 UID 24732 精华 102 查看公共资料搜索主题搜索帖子金亚军金亚军组别管理员帖子21937 精华102 积分200114 威望177667 在线时间635790 注册时间2010-10-26	7^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 19:18 \|只看该用户概念描述的准确性很重要，还要学生到位领悟，灵活应用！


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发送短消息 UID 65634 精华 2 查看公共资料搜索主题搜索帖子王烈刚组别原生动物帖子637 精华2 积分4163 威望3515 在线时间5270 注册时间2020-12-16	8^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-08 20:02 \|只看该用户个人感觉：这道题目要是让初中生考考还差不多，对小学生来说真的没有能力理解这么深奥的概念。


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酸牛奶

朱钻飚

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9^#

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发表于 2021-02-09 08:46 |只看该用户

其实关于生物群落，学生只能是一知半解。

以前我概括的公式：
1、种群：同一种动物的综合
2、生物群落：不同动物的综合
3、生态系统：不同动物+周围环境
不睡觉的兔发表于 2021/2/8 16:44:10

这样的概括比较精炼，促进学生理解！但

生物群落：简要的说是生活在一起的各种生物的集合体，包括动物、植物、微生物。

生态系统：生物群落及周围的非生物（环境）

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发送短消息 UID 17684 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子我予我乐组别管理员帖子6195 精华6 积分41509 威望35284 在线时间27350 注册时间2009-08-04	10^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-09 14:29 \|只看该用户小学生的题目真是很难啊


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发送短消息 UID 58460 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子王如祥坐井观天组别爬行类帖子5178 精华11 积分35953 威望30720 在线时间63750 注册时间2019-09-23	11^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-09 14:49 \|只看该用户生物群落概念太抽象，教师自己来说明都有一定困难，就不要说学生了，但对具体事例的判断，如本题，聪明的、爱思考的学生还是可以判断的，毕竟“一群大雁”和“生物群落”等同起来，逻辑上还是有问题的，“一群大雁”那是单个物种的生物，而“生物群落”那是多个物种的生物


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发送短消息 UID 5778 精华 23 查看公共资料搜索主题搜索帖子沈银彬组别鸟类帖子6171 精华23 积分48635 威望42349 在线时间64520 注册时间2007-11-05	12^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-09 16:18 \|只看该用户生物群落是一定范围内所有生物的总和


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发送短消息 UID 518 精华 32 查看公共资料搜索主题搜索帖子喻伯军组别管理员帖子12409 精华32 积分101901 威望89332 在线时间44680 注册时间2006-12-14	13^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-09 21:44 \|只看该用户本题的情景还可以再限定一下，不然对学生的要求显得过高，毕竟关于生物群落的概念，在小学阶段没有这么高的掌握要求。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13532 精华11 积分97076 威望83489 在线时间54610 注册时间2007-03-27	14^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-09 22:48 \|只看该用户建议小学科学不要出判断题，学生的概念建构还不完善


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发送短消息 UID 16317 精华 22 查看公共资料搜索主题搜索帖子翁昌舟组别管理员帖子6866 精华22 积分54489 威望47513 在线时间28150 注册时间2009-04-14	15^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-10 08:19 \|只看该用户陈老师的公式比较清晰明了。然后记忆这样的公式也是需要学生结合实践经验才可以记得牢，记得住。


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发送短消息 UID 53866 精华 1 查看公共资料搜索主题搜索帖子飓风组别腔肠动物帖子679 精华1 积分5349 威望4665 在线时间10190 注册时间2019-03-25	16^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-10 17:11 \|只看该用户我们学生这道题错误率也非常高！


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发送短消息 UID 56046 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子 moyiwumy 组别苔藓植物帖子92 精华0 积分553 威望460 在线时间380 注册时间2019-08-30	17^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-11 14:45 \|只看该用户生物群落的概念孩子们真的很难理解透，像这类题目平时也只能跟孩子们强调是某个区域的所有动物，但是错误率还是比较高，现在很多题目都要考验孩子们对于题目的理解能力，设置了一些弯弯绕绕，感觉对于小学的孩子们来说难度略高了点


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白云的家

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18^#

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发表于 2021-02-13 08:28 |只看该用户

其实关于生物群落，学生只能是一知半解。

以前我概括的公式：
1、种群：同一种动物的综合
2、生物群落：不同动物的综合
3、生态系统：不同动物+周围环境
不睡觉的兔发表于 2021/2/8 16:44:10

这种归结有助于学生理解、区分。

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发送短消息 UID 25324 精华 4 查看公共资料搜索主题搜索帖子又见香烟组别线形动物帖子444 精华4 积分6324 威望5860 在线时间10590 注册时间2010-12-24	19^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-13 10:35 \|只看该用户回复 9楼酸牛奶的帖子这样说比较准确了


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发送短消息 UID 52992 精华 5 查看公共资料搜索主题搜索帖子郑黄伟组别两栖类帖子3740 精华5 积分23715 威望19950 在线时间19390 注册时间2019-02-21	20^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-14 20:13 \|只看该用户判断题型不管哪个学科学生困难都比较大，它对学生概念的掌握理解要求不是一般的高


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发送短消息 UID 4486 精华 24 查看公共资料搜索主题搜索帖子不愿长大组别爬行类帖子6182 精华24 积分43292 威望36990 在线时间29070 注册时间2007-09-18	21^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-14 23:45 \|只看该用户陈老师的总结概括方法很好，学习了。


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发送短消息 UID 46060 精华 10 查看公共资料搜索主题搜索帖子上虞樊少飞组别爬行类帖子5199 精华10 积分35699 威望30450 在线时间22770 注册时间2018-01-31	22^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-15 06:21 \|只看该用户这题经典。


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发送短消息 UID 46039 精华 33 查看公共资料搜索主题搜索帖子戚调菊组别管理员帖子6858 精华33 积分52133 威望45110 在线时间41690 注册时间2018-01-30	23^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-15 14:30 \|只看该用户考验学生对生物群落的理解


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王家东

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发表于 2021-02-15 16:05 |只看该用户

判断题1错误率还真高呵

上虞区蒿坝小学杜银江发表于 2021/2/8 16:27:38

主要平时课堂上不怎么强调。

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发送短消息 UID 64482 精华 9 查看公共资料搜索主题搜索帖子原来你也在这里王伟军组别环节动物帖子1414 精华9 积分10310 威望8850 在线时间10620 注册时间2020-09-05	25^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-19 21:28 \|只看该用户第1个判断题，我们的学生也有部分上当过的。


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发送短消息 UID 51896 精华 30 查看公共资料搜索主题搜索帖子李尔敏组别爬行类帖子4826 精华30 积分36201 威望31225 在线时间30280 注册时间2018-11-23	26^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-20 14:40 \|只看该用户明确区别，指出关键词。一个是某种动物，一个是所有生物的总和


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发送短消息 UID 525 精华 6 查看公共资料搜索主题搜索帖子吴王不凡吴王不烦组别管理员帖子6454 精华6 积分49605 威望43121 在线时间21380 注册时间2006-12-15	27^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-20 20:05 \|只看该用户难度确实大了些，孩子难以用自己的知识和辩证进行合理判断。


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发送短消息 UID 52211 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子毛球味奶茶上虞博文叶舟晔组别两栖类帖子3954 精华8 积分26399 威望22405 在线时间21830 注册时间2018-12-14	28^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-21 12:26 \|只看该用户回复 6楼不睡觉的兔的帖子这样的解释比较适合小学生理解，学习了


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发送短消息 UID 52211 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子毛球味奶茶上虞博文叶舟晔组别两栖类帖子3954 精华8 积分26399 威望22405 在线时间21830 注册时间2018-12-14	29^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-21 12:27 \|只看该用户生物群落的概念在初中涉及到，我课上也没有过多强调，我们学生错误率很高


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发送短消息 UID 48046 精华 8 查看公共资料搜索主题搜索帖子乖乖兔组别爬行类帖子6141 精华8 积分39651 威望33470 在线时间30970 注册时间2018-07-10	30^# 字体大小: t T 发表于 2021-02-21 19:53 \|只看该用户确实学生对生物群落、生态系统两个概念会搞混。强调很多遍，仍然有搞不清楚的。


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