“教学关键问题”指的是：对培养学生核心素养有着重要影响的教学问题。这与一般意义上所指的关于具体知识点的、琐碎的、零散的教学关键问题有着本质的区别。可以从四个方面来理解“教学关键问题”的指向：
一是如何选取对学生发展最有价值、最有意义的核心学习内容。
二是如何引导学生形成学科核心思想方法、核心能力及重要价值观。
三是如何进行有效的教与学的活动设计，有力支持教学目标的实现
四是如何对教学进行全过程、持续性的发展性评价。
体会：教学关键问题的指向：内容、思想、设计、评价。这正是渗透在每一堂课中的教学关键问题。平时上课中，多思考，多动脑。在教学设计中渗透科学思想，在活动中发展多元的评价，使小学科学焕发出生机和活力。用心上好每一堂课，抓住教学关键问题。
