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教育教学
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2021-01-31 10:30
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《滑动与滚动》之滚动,数据太小无法测量。替代方法:
①用最小量程弹簧秤测量;
②加大重量,因为物体重量越重,摩擦力越大;
③加毛巾,接触面粗糙,增大摩擦力,方便测量出数据。
④用笔代替轮子,形同滚木,拉笔袋。
IMG_20201231_081837.jpg
(1881.96 K)
2021/1/31 10:30:38
IMG_20210113_110052.jpg
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2021-01-31 10:35
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也可尝试重力小车,用刚好拉动小车的垫圈数量来表示摩擦力。
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2021-01-31 12:09
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建议用重一点的小车,还有固定轮子时,不要在轮胎上贴胶带,改变了接触面光滑程度这个变量。
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罗伟军
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2021-01-31 14:56
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3楼
蓝绿天空
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轮子上有胶带,改变了接触面光滑程度这个变量
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2021-01-31 19:52
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建议工具箱配备重一点的小车
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2021-01-31 21:43
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我觉得老师提出的方法很有用,但是在毛巾面上滚动比较好测,但是在毛巾面上滑动就比较难测,而且比较复杂,最简单的就是用重一点的小车,不过误差也很大,基本读出来只有0.1牛
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2021-01-31 22:51
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这个实验误差不是一般的大,好像新教材中这个内容没有了?
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选择的材料改变条件的方法不是很好,需要优化
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2021-02-01 13:45
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动了很多脑筋
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