小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 12
发新话题 回复该主题
查看: 1207|回复: 12

新教材四年级疑问 [复制链接]

蒋碧云
头像

  • 真菌
  • 12
  • 0
  • 243
  • 230
  • 140
  • 2014-09-01
1#
t T
发表于 2020-11-24 10:45 |只看楼主
四上第三单元用橡皮筋驱动小车再算小车行驶距离时，从车头到车尾，与旧教材不一样，请问这有什么好处吗？请老师们指点
分享 转发
TOP
周王庙师
头像

  • 进化管理员
  • 11924
  • 10
  • 86983
  • 75009
  • 47750
  • 2007-03-27
2#
t T
发表于 2020-11-24 14:17 |只看该用户

就相当于立定跳远
TOP
小卫
头像

  • 爬行类
  • 4816
  • 10
  • 33682
  • 28816
  • 22300
  • 2010-02-27
3#
t T
发表于 2020-11-24 14:37 |只看该用户

四上第三单元用橡皮筋驱动小车再算小车行驶距离时，从车头到车尾，与旧教材不一样，请问这有什么好处吗？请老师们指点
蒋碧云 发表于 2020/11/24 10:45:46
统一以车头为标准就可以啦！
TOP
白云的家
头像

  • 进化管理员
  • 10456
  • 9
  • 77228
  • 66727
  • 36700
  • 2006-12-15
4#
t T
发表于 2020-11-24 15:31 |只看该用户

就相当于立定跳远
周王庙师 发表于 2020/11/24 14:17:53
很形象。
TOP
台州小虫志
头像

  • 生态维护者
  • 770
  • 2
  • 13444
  • 12664
  • 4160
  • 2007-08-25
5#
t T
发表于 2020-11-24 15:53 |只看该用户

从车头到车尾可以杜绝车身长度不同而导致的不公，如果车身一样长，两组测量方法是一样的。
TOP
吴王不凡
头像

吴王不烦

  • 进化管理员
  • 5537
  • 4
  • 42238
  • 36681
  • 16400
  • 2006-12-15
6#
t T
发表于 2020-11-24 17:23 |只看该用户

标准统一没有问题
TOP
凌湖
头像

朱鸿杰

  • 节肢动物
  • 1587
  • 4
  • 14079
  • 12472
  • 12430
  • 2010-01-19
7#
t T
发表于 2020-11-24 19:58 |只看该用户

这个应当以划定的起点为准吧！
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4750
  • 19
  • 33763
  • 28918
  • 51800
  • 2007-02-07
8#
t T
发表于 2020-11-24 20:03 |只看该用户

从车头到车尾可以杜绝车身长度不同而导致的不公，如果车身一样长，两组测量方法是一样的。
台州小虫志 发表于 2020/11/24 15:53:03 这个理由很有道理。但通常情况下每小组的小车都是一样的。
TOP
喻伯军
头像

  • 超级管理员
  • 10282
  • 30
  • 88904
  • 78472
  • 37020
  • 2006-12-14
9#
t T
发表于 2020-11-24 22:00 |只看该用户

标准统一应该都可以的。
TOP
蒋碧云
头像

  • 真菌
  • 12
  • 0
  • 243
  • 230
  • 140
  • 2014-09-01
10#
t T
发表于 2020-11-26 09:30 |只看楼主

回复 9楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 12
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器